「先生、僕(👵)、申(🔄)(shēn )し(🥔)わけないことをしてしまい(🛢)ま(🚮)した(🌱)。」
「(💠)君、やけにな(📓)って(😄)いるんではないかね。」
そこまで考(kǎ(🕶)o )えて(🔮)来た時に、ふと、隙間風の(👱)よ(🚵)うに(🚚)つめたく彼の頭をよぎったもの(⏹)があった。それは、自(zì )分(fèn )たちの(🌯)運動が幸いに成(🌷)功して、どうな(👳)り県当局(jú )の意(yì )志を動か(🐕)し(🔂)得(dé )たとして、先生(💛)は果(guǒ )して留任を(🤰)肯(kěn )がえんじ(📙)ら(🌆)れる(🥖)だろうか、という(🍲)疑問であっ(👘)た。この疑(🏰)(yí )問は彼をほと(📋)んど絶望に近い(🐷)気持にさそ(🐝)いこんで(🍓)行っ(🌇)た(⛹)。先(📊)(xiān )生(🤭)(shēng )の(🌎)お(🤺)気(qì )質(zhì(💦) )とし(👋)て、そんなこ(😎)とが出来るはずがない。自分(🚤)は、ただ(👔)一途に先(😣)生(🥨)の留任(📌)を目あてに、血書を書(🕖)い(🏑)たりして一(yī(㊙) )所(suǒ(🥑) )懸(xuán )命に(🐬)な(🎞)ってい(🚭)るが、先生にして(👓)みると、落(luò(⏬) )ちつく(🌩)とこ(🕣)ろは最初からはっきりき(🐟)まって(❄)い(📿)たのだ。自分はただストライキ(👗)に(🌳)口火を与(🔱)えるた(🤢)めに、そして先生(shēng )の(🧒)最後に泥を塗(tú )るためにあの血(xuè(🌦) )書を(✝)書いたの(👁)で(🈹)はなかっ(🐆)たのか。
「そう(🧘)は(👆)いかないわ(🔥)。」(🥅)
「なる(🛶)かも知れません。しかし、(🗽)なったっていいんで(🐝)す。」
「僕、きょう――」と、次郎(lá(💻)ng )は(🔥)、ま(🧗)た急に眼(📠)を(📛)伏(fú )せて、「学(🛳)(xué )校(xià(🍪)o )のかえ(🔃)り(🍶)に朝倉(✋)先生(⚽)(shēng )をおたず(🍯)ね(🐌)してみ(👈)たんです(🤪)。そして、僕たちの願(🕴)いをかりに県庁(🕌)が(🧤)許(xǔ )してく(⏲)れても、それ(🏴)で(🚣)先生(🧐)が辞職を(🍸)思い(📟)とまら(🤒)れることは(🎾)ない(📍)、と(⛹)いうことがはっきりしたんです(🗝)。先生としては、それが(✉)あたり(🌦)まえ(🥤)です(🏦)。僕、そのこ(🧑)とにちっとも気(qì )がついてい(😰)な(🍻)かっ(📆)たんで(🛁)す。」
と(🐗)、道江(♏)(jiāng )は(🕢)、しかし平(🎲)気な顔をしている。
「(🐮)よくは(🌱)ない(📕)んです。しかし、仕(🤗)方がな(👁)いで(🦎)しょう。」
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