((🏾)五年生に口(🐭)実を与えてはならない。)(〽)
(💌)第一、入学の当(😇)初(chū )から(🤝)、五年生(📋)の(📑)間(jiā(🏐)n )に「生意気な(⛎)新入生(shē(🥤)ng )」と(😮)して有名に(🛹)なっていた(👊)彼は、彼ら(🌶)に鉄拳制(zhì(📫) )裁の(🚎)口実を与えまい(🏭)とし(🍂)て(😵)、校(🙍)(xiào )内(nèi )では無論(⬜)(lùn )のこ(🙇)と、ち(🧚)ょっと散歩に出る(⬛)のに(👔)も、(📷)始終頭(💭)を(🏗)つ(👴)かい、(⬇)気を(🌨)張っ(➕)て(🚝)いなければなら(🕹)なか(🍳)っ(⛰)た。「狐(hú(📆) )」や「三(⛷)(sān )つボタン」のよ(👖)うな上(shàng )級生(shēng )に(🔏)対(💜)して、(🥪)卑(bēi )屈ひくつにもならず、(👒)言(🎼)いがかりもつけ(😊)られな(🌤)いよ(➗)うにするには、(🛳)次郎の苦(💩)心(🈵)も(📙)、(🐫)実際並(👟)たいていで(🥘)はなかったの(🍞)であ(🐋)る。彼は(🦋)ちょっと(🕛)門(mén )口を出る(🛃)の(🔝)に(😬)も、(🤰)必ず制服(📡)制(zhì )帽(mào )をつ(🦄)けていた。街(➡)角では、一応(yīng )四(📟)方(fāng )を見(jiàn )渡して、五年(♏)生の姿が見えると、相手がど(🌨)こ(💕)を見(🥕)て(🥓)いようと、それに(🎣)対(🏗)(duì )し(🙅)てきちんと敬(📷)(jì(🕘)ng )礼をした。むろん、校(⤵)則は、ど(🏀)んな些細なことでもよく守った(🖍)。その点(diǎn )では、人(rén )一倍(bèi )細心な恭一で(🤓)すら、彼の几(🔗)(jǐ )帳面き(💏)ちょうめんさをおりおり冷やかしたくらいであった。その代(dà(🦒)i )り(Ⓜ)、彼(🏈)(bǐ )は、(🤰)今後(🤾)(hòu )五年生に無(wú )法(🚚)な(📖)暴行を(🚪)加(💺)えられたら、(🤕)退学処分の危険(🏺)を冒して(✔)も、(🧥)思いきって反(🦋)抗(📭)を試(shì )みようと、固く心に(⚓)誓っていた。彼(bǐ )が彼の小(👯)刀ナイフ(🌓)を筆入(🉑)に入れな(⭕)いで、いつも衣嚢か(🦊)く(📈)しに入れていたのも、実はそのためだった(🌞)の(😞)である。
「そんなこと(🐅)頼むの(🖤)、卑怯です。」
「その新入(rù(🍍) )生、ちび(🍺)のくせ(🎫)に(💰)、いやに落ちつ(🚌)いていたっていうじゃな(🌱)いか。」(👃)
「僕だ(🌊)って(🏻)、なぐられる(🏅)の、(🏬)いやだよ。だから、自分のことっきり考えな(💓)いでいいん(👴)なら、五年生の(㊗)ま(😼)えで、もっとおとなしくしていたん(🏹)だよ。」(😕)
「本(běn )田(🈶)の手(shǒu )には負(fù )えんのじ(🍮)ゃない(⚾)かね。」
「少々てれ(😁)ているらしいよ。」
それからあと(⬛)、次(🛣)郎は何(hé(🈯) )が何やらわからなかった。ただ真っ黒(🐣)なものが周(🍺)囲をとりかこみ(🔳)、そこか(👲)ら手や足が(🍗)何(😌)本(🌴)も出て(😷)、(🌾)自(zì(🥨) )分(fè(🈷)n )の(🌯)か(🚷)らだ(⬛)を前後(hòu )左右にはねとばして(🌗)いるよ(🌊)うな感じ(🎍)だった。
他の一人が追っかける(🔼)ようにたずねた。
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