みんなは(🕣)、(⛏)しずかに眼(yǎ(📼)n )を見(🔢)開い(👜)た。窓のすり(👈)ガラス(☝)はもう十(shí(📄) )分明(🚪)るくなっており、ほのか(🍍)な紅を(🏷)さえと(🎏)かしてい(🚡)た。
「はじめから、自分(🆎)が室長(🖇)だときめて(📍)かかって(👾)いるんだか(👰)ら、か(🤸)なわな(♑)いよ。」(🦗)
(🅱)左右の(📔)窓の下(xià )に(🏤)、小(xiǎo )便つぼがそれぞ(👓)れ七(🔞)つほど並ならん(🤷)でおり(😕)、そ(🤝)こを四人(rén )の塾生(🌙)が(🖱)二人ずつ(⛲)に(♊)わか(💌)れて、棒(💍)(bàng )だわしで掃(🐮)(sǎo )除して(👱)いたが、その中には、大河の姿は(🎼)見えなか(🎽)った。
「そうかね――。」
そのう(🎊)ちに、小(🎰)(xiǎo )便所(🕺)の掃除が終わったらしく、そ(🧠)れにかかって(🍹)い(🔆)た四人の(🦓)うちの三(sān )人が、とん狂な(👸)笑い声を(🧠)たて(🌹)なが(🙁)ら(🐻)、(🖲)大便所(✝)(suǒ )の掃除を(👋)はじめ、あとの一(👘)人が、(🎉)た(🦈)た(❎)きに水を流(🎰)しは(👸)じめた。で、次(cì )郎(🧖)は、二つ目の大(dà )便所の(😜)掃(🍕)除をお(📷)わる(🤫)と、す(🏎)ぐそこを去(🦁)って講(👹)堂のほうに行(háng )った。大河とは、(🐾)つい(🏠)に言葉をかわさな(🚤)いま(🥢)まだったのである。
それには(📳)、組織(zhī )や、講義科(kē )目や(📞)、(📪)諸行事(🤾)(shì(📞) )の時(shí )間割など、必要な諸計画が一(🐣)(yī )通(tō(💣)ng )りな(☝)らべられてい(🍵)たが、その(🛰)どの部分(😏)を見て(⌛)も常識(shí(🍡) )からと(🍀)びはな(🛳)れたようなことは一(yī )つもなかった。塾堂と(🦄)名(🎋)(míng )の(🐘)つく(🍕)ところでは(🍫)、そのこ(♿)ろほとん(😤)どつき(🤥)もののようになって(📏)いた(🉑)「み(🧓)そぎ」とか、「沈黙ち(🔵)んもくの労(👫)働(🏁)(dò(🧘)ng )」とか、およそそう(🧟)い(🈸)った(📁)、いわゆる「(🧒)鍛(😜)練たんれん」的な(🤛)行事が(🚽)全(💀)く(📬)見(🈶)当たら(➰)ないのは、(🙌)むしろみんな(🔐)には(🥦)、ふしぎに思わ(🎮)れたくらいであった。五時半(💝)起(qǐ )床というのが、二月(🍋)の(👶)武蔵野(😆)むさしのでは、ちょっ(🏂)とつらそ(🗼)うにも(👠)思えたが(🌀)、それも青年たちにとっては、決しておどろくほどの(😨)こと(🐉)ではなかった。むしろか(🐃)れらをお(🖍)どろかしたのは、生活(🧗)にうるおいを与(📎)あたえる(🦒)よう(💟)な行事が(⛲)、かなりの程度に、織おりこまれている(🕙)こ(🔽)とであった。とにかく(💕)、見る人が見(💍)(jiàn )れ(🤷)ば、日常生(shēng )活(😼)を深め(💹)高(💤)め(🥧)る目的(🦄)で、すべて(🧠)が計(jì )画(huà(🔰) )されてい(🔔)る(🛎)ということが明らかであった。
机(💉)の上には、二(èr )三日(🗃)まえ、兄の恭一きょう(🤣)いちから来たはが(🤥)きが(🎱)、文面を上にしてのってい(🌻)た(🛎)。それには(🧐)、
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