「さっそく会ってみたくな(🤝)ったね。今(jīn )日、君(😘)の家(jiā )に(🥋)行(háng )ってもいいかい。」
「(🤵)かまう(🌧)もんか、これも校(🔣)風(📚)刷新(🆚)さ(👀)っしんのためだ。」
しばら(🌼)く(🛃)沈(🗑)默がつづいたが(🐧)、(🎳)大(dà )沢はにこに(🎑)こして、
次郎(🥍)の(✅)神経は(🚿)敏(🥔)感(🧖)(gǎn )に動いた。
何より(🍹)も彼(🎗)がなさけなく思ったのは、彼(bǐ )の(➖)同(😱)級生(shēng )が――竜一や源(😶)次(🤧)です(🛴)らも(📇)―(🎱)―彼と親しくしているところを上(shà(🤩)ng )級生に見ら(🔗)れ(🌋)ると(🚭)、妙にそわそわし(🈯)て、彼(🎇)の(💒)そ(🖕)ば(🏫)を離(✂)れようとすることだった。彼(bǐ )はすぐ彼らの気(qì )持(📣)を見ぬ(🥕)いた。そして(🌱)心の(🏬)中で(👔)ひどく憤慨した(👤)。思い(🐩)き(🏟)っ(🥄)て(🔱)彼(bǐ )らを面罵してや(😅)ろうかと思ったことさえ何度かあった。しかし(🌄)彼はいつもそれを思(🥀)い(🎀)とまっ(😤)た。
だが(🛳)、彼(bǐ )の詩(🌑)に(🌯)ついて、これ以上のことを(🥠)語(😌)るのは、今はその時期(🎊)では(💮)な(🏔)い。何(hé )しろ、彼(bǐ )はまだ(🔔)、(📫)歌(gē(🐴) )一首作(zuò )るにも、指(zhǐ )を折って字数を(🚿)数(shù )えて(⛹)みなければならない(💽)程度(🚲)(dù )の幼(yòu )い(🍿)詩(shī )人だ(🌱)っ(🌱)たし、それに、(✴)恭一の詩に(✊)対(duì(🐚) )してあ(🏒)る妬(🈹)ましさ(🚎)を(🌒)感(gǎn )じて(🦆)いた(🥣)としても、彼(🌼)の身辺には、詩(shī )以(yǐ )上に切実(shí(🎤) )な問題(tí )がまだたくさん残されて(💟)いたからである。
次郎は、あっけにとら(🙅)れたような(🌒)顔をして、大沢を(🧤)見つめた。
次(cì )郎は(🔁)、(🎆)そ(🕠)う(🕦)言われて、まだ何(🧦)か言(yán )い足(👕)りない(🧙)様な気(🎶)がした。そし(🎛)てち(🌰)ょっと(🔳)考えてか(✏)ら、
次郎(láng )は、そう言(🦋)われ(🙍)て、まだ何か言い足(🚩)りな(😘)い(🐪)様(yàng )な気が(🆗)した(🌃)。そしてちょっと(🚾)考(kǎo )えてから、
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