「先生、(🏭)お(📋)熱(rè(🌵) )いのが参り(📣)ました」(🌿)
「まあ、一つ頂(🗽)きましょう(🎡)」と客は岸本(🏮)からの返盃へんぱい(🛷)を催(🤙)(cuī )促するように言(yá(😴)n )った。
こう岸本は(🔄)言って、も(🌞)しもの場合には自(zì(📌) )分の(♟)庶子(zǐ(🌩) )しょしとし(🌛)て届(💱)(jiè )けても可いとい(🚄)うようなこと(💽)を節子に話した。
「元園(🧣)町の先生(shēng )は好(hǎo )い顔(yá )色にお(🚘)な(🎻)んなすった」(🤡)と(✂)年嵩(sōng )と(🕖)しかさの方の女中(zhōng )が言(yá(💟)n )った。
岸本(😚)はこの婆やに聞か(⛺)せるば(🆚)か(🎆)りでなく、子供等に(😛)も聞か(➖)せる積りで、
春の近づ(🖨)いたことを知らせる(⬆)ような溶け(🗽)易やすい雪(🏠)が(🚾)来て早や(🔄)町(㊙)を(💟)埋めた。実に(😎)無(🔭)造作(zuò )に(🍇)岸(àn )本は旅を思(sī )い立っ(➡)た(🔁)のであるが、(✨)実(🏟)際に(♟)その支度に取掛っ(🍩)て(👣)見(jiàn )る(🥉)と、(📒)遠い国に向(xiàng )お(📢)う(💢)とする途中で(🍳)必要なもの(⚓)を調ととの(😆)えるだけにも可(kě(💕) )成か(🌌)な(🐘)りな日(rì )数を要した(✋)。
いかなる人(🖼)に聞かせるために、(🏠)い(😭)かなる人の原(yuán )作(zuò )し(🐷)たものとも知れないような古い唄(🤮)うたの文句が、熟(🎮)し(😈)た李(lǐ )すもものように色(🏩)の褪さ(📊)め変(🐯)った女(🤗)の口唇(chún )くちび(😒)る(🤶)から流(🚘)(liú )れて来た。
(🕥)岸本は(🤠)胸(xiōng )を踊らせながら自分の部屋へ引返して行った(🕚)。硝子戸ガ(📖)ラ(🏽)スど(🎼)に近(📗)く行(😭)って日暮時(shí )の町を(😜)眺(🎪)な(🥍)がめた。河岸の砂(♿)揚(⛎)(yáng )場の(🛑)ところを通って誘(yò(🗄)u )わ(🌉)れて来(🕋)た心(xīn )持が岸(àn )本(bě(🎎)n )の胸(xiōng )を往来し始(💳)め(🧗)た。彼はあの水辺み(🦋)ず(🔄)べの悲劇を(🏓)節子に(😑)結(jié )びつけて考えることすら(♓)恐ろしく思(sī(🎤) )った。冷い、かすかな戦慄(🐪)みぶ(🕒)るいは人(🎴)(rén )知(zhī )れず彼(bǐ )の身を(⛰)伝う(🔭)ように流(😭)れた。
と楼梯はしごだんの下から呼(🚢)ぶ節子(🍜)(zǐ )の(🐭)声を聞き(😥)つけ(🍌)た時(🏞)は、岸(àn )本(🧔)(bě(🤽)n )は自(🏬)分の書斎に居(jū(🏉) )た。客のある度(😱)た(🍂)びに彼(bǐ )は胸を騒(sā(⚽)o )がせ(🥙)た。そ(💼)の度に、節(jiē )子(🎩)(zǐ )を隠(yǐn )そうとする心が何(hé )よりも先に起おこって(⛩)来た。
まだ(🥙)岸本は(🕰)兄の義雄に何(hé(💴) )事(shì )なんにも言(🤱)出して(💨)なか(🈹)った。留守中(🚓)の子(zǐ(➰) )供(gòng )の世話ばか(🥁)りでなく、(♈)節子(zǐ )の身の始末に就(👧)ついては親としての兄(✏)の情にすが(🅿)るの外は無いと彼(🐔)も(🛍)考え(🏸)た(⛷)。しかしな(🚢)がら、日頃兄の性質を熟知する岸(à(🏸)n )本に何(hé )を言出すこ(🔶)とが出(🔪)来よう。義(👻)雄(🧘)(xióng )は岸本(🤣)の(🎟)家から(💚)出(chū )て、母方の家を継(🍟)いだ人(rén )で(📅)あった。民助と(😺)義(💖)雄(🎆)と(📫)は(🐗)同じ先祖を持ち同じ岸本の姓を(✅)名のる古い大(👏)きな二つの家族の家長た(🍱)る(🕞)人達であっ(🎦)た。地方(💝)の(🆚)一平民を(🏪)以も(🧐)って任ずる義雄は、家名を重(📐)(chóng )んじ体面を重んずる(🦀)心を人一倍多く有っ(🧜)てい(🍮)た(🦂)。婦(🍔)(fù )女(nǚ(♑) )の(🎒)節操(📿)(cā(🗣)o )は(🍼)義雄(xió(🚡)ng )が娘達のところへ書(shū )い(👲)て(📵)よこす何よりも大切な教訓であ(🤠)った。こ(💥)うした(🦂)気(〰)質の兄(🌦)から不日上京(jīng )するつ(⏩)もりだという手紙を(😓)受取った(🚠)ばかり(🌦)でも、岸(💫)(à(🥂)n )本は胸を騒(sāo )がせ(🧟)た(🔫)。
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