日本《オナニー ヨガ》2行目ライン
オナニー ヨガあらすじ
(🐼)と(⛲)にかく、このこ(📎)とは、彼が中学校(🧓)(xià(😵)o )の先生(🏻)にかけていた期(🎷)待(dài )が大きかっ(🏭)た(🎂)だけ(🤺)に、彼を(🐯)こ(✂)のうえも(🔻)なく淋(lín )しがらせた。そして(✖)、(🍤)ある(📛)先生(shē(🤦)ng )の授業(yè )の(🛶)おりな(🔚)どは、そ(🎛)の時(📿)間じゅう、(⏱)小学校の教室(🎃)で権(🌈)田原先生に教わって(♑)いた頃のことを思い(🏝)うかべて、筆(🎀)記帳(🅾)に(🌲)その(🥗)似(sì )顔(🥌)を(🏖)いくつも書(🧐)き並べていたことさえ(🚇)あっ(🌿)た。し(🍟)かし(👧)、(🐡)一(🎬)ヵ月、二(èr )ヵ月とたつうちに(😴)、中学校(🛵)というとこ(🌵)ろ(🍗)は、どう(📢)せそうした(🔔)ものだ、と諦めるよう(🤜)になり、その(🍎)淋(🈂)しさ(🐁)も、いつ(🎑)とはなしに(😐)うすらいで行ったのだった。
第一、(😱)入学の当初から、(🕋)五(🌊)年生(shēng )の間に「生意(yì )気な新(xīn )入生」と(🤑)して(👴)有名になっていた彼は、彼らに(📎)鉄拳制裁(cá(🐈)i )の(🔷)口実を与えまいとして、校内(🌙)では(🦌)無論の(💺)こ(👦)と、(🌼)ちょっ(🤥)と散歩に出るのにも、(👝)始(🖍)終(🎾)(zhōng )頭をつ(🔭)かい(🍟)、気を張(zhāng )っていなけれ(🅱)ばな(🦉)らなかった。「(🛫)狐」や「三つ(👰)ボタン」(🌔)のような上級生(shēng )に対して、卑屈ひ(🖍)く(🛴)つに(🍍)もなら(⚡)ず、言(📤)い(👞)が(〰)かりもつ(🤾)けられな(🛋)いように(👦)するには、次郎の苦心も、実際(🧛)並たいていではなか(🔳)ったの(㊗)である。彼(🎷)(bǐ )はちょっと門口を(💨)出るのにも、必(⏩)ず制(zhì )服制帽をつけていた。街角では、一(yī )応四方(fāng )を見(jiàn )渡して(🔁)、五(😳)年生の姿が見(jiàn )える(🔈)と、相手が(🔖)どこを(⏹)見て(🐍)い(📬)よ(🤐)う(⚾)と、それに対してきちん(🌶)と敬(jìng )礼をした。むろん(😙)、校(xiào )則は、どんな些細(🌂)なことで(🎄)も(📒)よく守った。その点では、人(rén )一倍細(🥉)(xì(🖨) )心な恭(🎹)一(🔑)(yī )です(🗾)ら、彼(🧞)の几帳面(✔)きち(💎)ょう(♌)めんさ(🐝)をおり(🧖)おり冷やかし(🆑)たくら(➖)いであった。その代り、彼は(⚪)、今後(hòu )五(wǔ )年(nián )生に無(🧦)法な(🖖)暴行を(📵)加え(📷)られた(🤬)ら、(😭)退学(⚫)処分(📄)の危(wē(💐)i )険を冒(🖥)しても、思(🔴)いきっ(⬆)て(🤤)反(🐫)抗を試みようと、(🙃)固く心に誓っ(⬇)ていた。彼が彼の小刀ナイフを筆(🐰)入(rù(🐓) )に入れないで(🐭)、いつも衣嚢かくしに入(🌯)れ(⛹)ていたのも、実(😒)はその(🔺)ためだっ(💱)たのである。
大(dà )垣校(🏿)(xià(🖼)o )長(zhǎ(🌏)ng )の言(yá(📳)n )っ(🚖)たそ(⏱)んな言(👿)(yá(Ⓜ)n )葉(yè )が、今更(🎯)のように強く彼(🐵)の胸にひびいて(📚)来た。
「そうか。そ(😖)うだと君(👧)の弟は(🤡)いよいよ変っ(🏍)た奴だな。」
「(🎎)よせ！ そ(🙏)んな(💘)議論(🎀)をしたって、なんの役に立つんだ。」(💮)
彼(🚁)(bǐ )は校友(yǒ(🐺)u )会誌に目をさ(🏥)らしながら、おりお(🚯)り心の(🤦)中(zhōng )でそう(🦁)つ(😓)ぶ(🎧)やいた。彼が幼い頃(qǐng )恭一に対して抱(bào )い(🗺)てい(🛴)た競争意識は、(🆑)こうして、知らず織(zhī )らずの間に、形をか(🕌)えて再び芽を吹きはじめてい(🔵)るらしかった。
「(🔌)歴史的(de )とは驚(🐋)いたね。はっはっ(🥞)はっ。」(🦗)
五(👗)年生全(🚧)体がざわ(🕟)めき立っているのをうしろに感じながら、(🐄)次郎(láng )は(🌐)も(😬)う渡(dù )り廊下(🏞)を二三間(⛏)ほども歩(bù )いて(🔌)いた(🖍)。
と(📂)、最初(chū )の提(📫)案者(zhě )ていあんし(🏅)ゃが(🕊)、(🍽)ち(🏕)ょっと間をおい(🐷)て、(🚔)たずね(📇)た。それ(🚄)はいかにも自(🏴)信のないたずね(🔡)ようだ(⛏)った。
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