別(bié )荘の(🏰)入口には楼の名を(🛒)彫った(🕔)額(🍓)も掛(guà(♐) )った。明るい深い緑葉(🍒)の反射(shè )は(🏝)千(qiā(🆚)n )曲(qǔ(🥌) )川(chuā(🌈)n )の見える(👨)座(zuò )敷に(🚶)満(🍌)ちて、そこ(🙎)に集った湯(tāng )上りの連中の(🚶)顔(yá(📞) )にまで映った。一年に二度ずつ(🤺)黄色くなる(🏙)欄(lán )てす(📑)りの外(🥥)の(⛱)眺めは緑に(👁)調(🏂)和して画(huà )のよう(💈)に(🎋)見えた。先生は茶を入れて(🔮)皆なを款待もてなし(🚒)な(🏦)がら(📒)、青(qīng )田の時分に聞(wé(🍯)n )える非(fēi )常に沢山な(🥂)蛙(wā )の声、(🚵)夕方に見(🔊)える対(duì )岸の(🦃)村(cūn )落の灯の色(✔)などを語(🚷)り聞(wén )かせた。
(⏳)山(⚽)家の娘(🐀)らしく成って行く鞠子は、(🍌)とは言え親達(dá )を泣かせるば(🥒)かりでも(💜)無か(🗑)っ(🐲)た(🆗)。夕(xī )飯後に、鞠子は人形(xíng )を(🎌)抱いて来て親(🏅)達に見せた。そして、(⏺)「お(🖲)一つ、笑(xiào )っ(💚)て御覧(🏽)(lǎn )」などと言って(🚌)、そ(📫)の人形(🔂)(xíng )をアヤ(🧝)し(🌨)て見せた。
奥さ(☔)んは子(zǐ )供衆の(⏸)方にま(🔊)で気を(🎑)配りながら、(🐯)
(🎆)高(gāo )瀬(lài )は庭(🚊)(tíng )に立ちな(🌦)がら(😈)、「二(🦇)十(shí )八(bā )です」と答えた(🈵)。
(🐣)学士は親しげな調子で高瀬に話(huà )した。
線路側わきの柵(🧖)について(🥖)先へ歩(🐞)い(🎁)て行(🧚)(háng )く広岡学士の(🛳)後姿も(🉐)見(🛸)え(🍦)た。
「鞠(📖)ちゃん、吾家おうちへお入り」と彼(🚗)女はそこいらに(⛪)出て遊(🚢)(yóu )ん(➗)で(🤒)いる子供(gòng )を呼ん(🏷)だ。
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