「次郎(láng )さん(🌁)が(🤵)女(nǚ )でしたら、(👉)どうなさる(🥅)?(😋)―(🤨)―」
(🆑)次(cì(📺) )郎は、そ(🗒)んな(🏑)実例があるかどうか(🧥)はよく知らなか(🎖)った。し(👎)かし、敏子の言(yán )ってい(🏚)る意(🏅)味はよくわかっ(🏧)た。そ(🥖)して、そ(🈴)うであればあるほど(🔪)、いよい(🦃)よ馬田を許しておくのが不(bú )都(dōu )合だという気がした。
「知(🆙)っていたさ。」
この採点表の波紋(wén )は(🤢)決(🔶)して小(xiǎo )さくなかった。押(🛏)しよせた生徒たちにまじっ(⛎)て、あと(🌂)で(😎)は先生たち(🛌)までが代る代るの(😛)ぞ(😊)きに(🚧)来(lái )た(🎁)。生徒たち(⛱)は、採点表にのっている(🛷)先生が来ると(🛒)、一(yī(🍛) )々そ(🥑)の点数を大(dà )声(shēng )で叫んだ。中には、(📘)備(bèi )考欄ま(⏰)で読みあげる者もあ(🚇)った(⏳)。先生(📭)の(🐼)中には(🆖)、自分で(🌭)自分(♌)の綽(🙉)(chāo )名を(🆚)よく知っ(🕛)ている先生(😵)(shēng )もあり、(🌖)そうでない先(🎹)生もあ(🏚)ったが、(🏒)そんなことで、どの先(🐍)生もいやでも自分の綽名(míng )をはっきり知ら(🚇)される(🕡)と(🍹)いう結(jié )果にな(🎋)った。もっとも(📴)、中学の(💲)先(🏝)生(🗺)で、自分(fèn )にか(🏉)ぎっ(💔)て綽名(míng )は(🔡)ないなどと安心し(💫)てい(💛)るほどいい気(qì )な先(🥅)(xiān )生はない(👆)はず(🕌)な(🙃)のだから(⌛)、そ(🖌)れは大(dà )し(🤮)たことでは(📉)なかっ(👈)たかも知れない(🕜)。しか(🐇)し、綽名とい(🥝)っしょに、(⛅)自分の(🧖)点数ときび(🎻)しい評語とを知(👉)らなければならな(❣)かったというこ(⏩)とは、何(hé )と(🏽)いっても最近(🤰)の(🧞)大きな試(shì )煉で(🔆)あ(🍓)ったに相違ない(🐹)。ある先生は顔を(🍎)ひきつ(🕹)らせ(➖)て(🔞)ガラ(🌵)ス戸(🚂)のま(🍑)えに(🦂)棒立になり(🔂)、あ(🏂)る先生は(🤳)一(👻)(yī )たん顔(yá )をまっか(🏝)にした(📝)あ(❔)と、強い(👨)て(⏫)微笑(🌂)をもらした。しかしどの先生も最(🚛)後(hòu )には(🗨)、自分(🤴)に(🐬)はまるで関係の(🏦)ないこ(🍅)とだ(🏡)、といったような顔(yá )をして(💉)その場(chǎng )を立ち去った。ただ「(🦒)あざ(📊)らし」先生だけは、その(😼)綽名が自(📽)他(tā )共にゆるす(🏆)ほど(🍋)有名になっていて、ご(😅)まかしが(😵)き(🚜)かなかった(🎟)ためか、それとも、備(bèi )考欄にあっ(💄)た通り、事実粗野(yě )の稚(🈹)気ある性(🍑)格の持主(zhǔ )であったためか(🎩)、その大きな口を思(sī )いきり(🙏)横にひろげて(🚻)、よ(🀄)ごれた上(shàng )歯をむき出し、天井を向いた(🕎)鼻の(📝)下(👦)(xià(🔦) )に灰(🎉)色のあらいひげを針のように(👙)立て、内(🤫)(nèi )をの(👕)ぞき(⛲)ながら、(❎)「わっはっは」と笑った。そし(💵)て、「(🏻)わ(♿)しだけは合格の見(🏛)込がある(🚸)ちゅうのか(🚹)。どうかよろしくたのむよ。」と言うと、くるり(🈹)とうしろを(🔗)向いて(⏰)、もう一度「(🌦)わっ(🏄)はっは(🤺)」と笑い、歯(🍦)(chǐ )をむき出し(🥧)た(🍫)ま(😢)ま、む(🔹)らが(🎃)っている生(shē(💂)ng )徒たちを押しわけて帰(📙)って行った。
徹(👔)太郎(🔰)は(🏕)大(dà )して気にもとめな(🍠)いような調子でたず(🏆)ねた。道(🐟)江(jiāng )は(🎄)顔を赤ら(🚈)め(😭)てぐずぐ(👹)ずして(🆘)いる。
敏(🙆)子(zǐ(🏩) )は、(💔)叔(shū )母さ(🚗)ん(🔰)と呼ばれるにはまだあ(🎛)まり(🐘)に(🎏)も(😽)わ(🏪)かか(🤜)った(⚡)が、(⚡)次(cì )郎は徹(🅿)(chè )太(tà(🍏)i )郎(láng )を叔(🖌)父さんと呼ぶ関(wā(💜)n )係上、そ(😗)う(😘)呼(hū )びならわしてい(🎺)る(🔤)ので(💷)ある。
「なる(🍦)ほど。こ(😉)れは痛(🦒)いとこ(🕐)ろを(📁)一本やら(🍱)れた。僕もいつの(🍕)間にか現実主義者(☝)(zhě(🛰) )になってしまってい(🏊)たわけ(👤)か(📑)。ははは。ところで(🕕)、君の考えが(🏽)足(🕳)りな(💑)かったというのは、す(🐾)ると、どういう点かね。」(🕠)
馬田の視線が(📸)とうとう横にそ(⚾)れた(🛺)。同(🥞)時(🆘)(shí(🔰) )に、(⛴)「ふふん(🦗)」とあざ(🔅)けるような息が彼の(😖)鼻をもれた。
「同(🗄)じク(🗄)ラスの人(rén )が、あの村から一人(rén )で(📫)も学(😷)(xué )校に通ってい(🔝)れば、毎日道づれが(🏟)出(🕍)(chū )来(lái )るん(⏮)だけれ(🛬)どねえ。……まさか、次郎さんに待(🦄)ちあわしていただく(🖱)わ(🥙)けにも(🥫)いくまいし。……」(🍪)
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