か(🏏)れには、まったく(⏫)自(😄)信が(🍻)なか(😡)っ(📢)た。白鳥(niǎo )会時(shí )代の心(xīn )の修練も、友(🎁)愛塾(💴)(shú )の(🚶)助(👢)手としての現在(zài )の信(xìn )念も(📍)、こうした場合の態度(📃)を決(jué )定す(🧀)るには、何のたしに(🙈)も(👐)ならなかった。かれがこれ(👷)まで(♋)信奉しんぽう(🦂)もし、(🏪)実(🆕)践じっ(🚟)せんにもつ(⛓)とめて来(lái )た、友愛・正義・自主・自律・創造、とい(🥢)ったよう(🍯)な、社会生活の(👮)基本(bě(🙂)n )的徳目とくもく(👯)は、今のかれには、全く(🥡)力のな(🚩)い、(😐)空疎くうそな言(yá(🥚)n )葉(🎯)の(🕙)羅列(liè )られつでしかなか(🤡)った。そ(🕒)してそこに気がつくと、(🙏)かれはいよいようろたえた。
塾生た(🔑)ちは、かるくと(🚔)じたまぶた(😑)をとお(🚛)して、窓のすりガラ(🤽)スに刻(kè )々に明(míng )るく(🕕)なって行(há(🙏)ng )く朝の(🕥)光を感じながら、(♎)つぎの言葉(yè )を待った。軒端の(🐡)き(💪)ばには、雀が(🆚)ちゅんちゅんと(📲)、間をおい(💜)て(🧑)鳴きかわしている。
「(🦓)妙みょ(🍤)うな(😯)もんだね、選(xuǎn )挙なん(🍓)て(🏤)。」
二人は声をたてて笑(🐜)った(🎂)。次郎(🏬)は、(🌰)しかし(✡)、すぐ真顔まがおになり、
「次(cì )郎さんの板(🛁)(bǎn )木の打(🍹)ちか(🌜)たには、行(háng )事(shì(🛥) )の性質(zhì )や、その(🐡)とき(🏍)どきの(👌)必要で、少(📽)(shǎo )しずつ(🎽)ちがった調子が出ま(⏮)すわね。あ(👋)たしは、(⤵)それがい(🧟)いと思いますの。それ(❄)でこそ、その(🈷)ときどき(🏙)の気(qì )分(fè(🔏)n )が出(🥈)るんですもの。板木だ(🚃)って、(💮)打(dǎ(👝) )ち(🔭)か(🔣)た次第しだいでは芸(😊)術に(🀄)なりますわ(🦌)。あた(🌌)し(💤)、次郎さん(🛸)の板(🎅)木(mù )の音を(🔥)きいてい(📩)ると、いつもそう思い(🍓)ます(🥞)の(🚱)よ。先(⛽)生には(🦎)叱しかられ(✨)るか(🦃)も(🥥)しれない(🧒)けれど、今(jīn )朝(cháo )の打(🌃)(dǎ )ちかただって(😸)、頭かぶせにわるいとばかり(♐)いえないんじ(🚮)ゃな(😴)いかしら(👤)。」
(👠)と、小(🔊)僧(sēng )はあく(🛂)までもつつ(🚦)ましくこた(👼)えた。
田川は(🌫)、それまで、眉根(🀄)(gēn )まゆね(🙊)をよせ(👃)、小(xiǎo )首をかし(⛑)げ(👟)て、いやに(🐤)深刻(💎)(kè )そ(🏁)う(📟)に畳たたみの一(🗾)(yī )点を見つめていたが、だ(🍐)しぬけに自分の名(míng )をよばれて、飯(✍)島(😲)と(⛅)は(⏸)ちがった(🍓)意(♉)(yì )味(wèi )で、あわて(🥨)たらしかっ(💓)た(🚬)。し(🍻)かし(🥕)、(💇)かれはすぐ(🌽)にはこたえなかった。こたえ(🕌)る(😄)かわりに、何度も小首を左右にかしげ直(zhí )し(👲)、するどい眼で畳をに(🛤)ら(🎄)みまわし(🐋)た(😗)。それから、朝(cháo )倉先生の(👣)ほうをま(🎆)ともに見て、その(🔡)しゃがれた声をとぎ(🌮)らし(🛃)がちにこ(🕒)たえた。
と(🌊)、なま返(🈚)(fǎn )事をして(🍡)眼(yǎn )を(🏍)そらした。そして、そのまま(📢)、(🌚)すぐそ(🤴)こを去り、塾(🕧)長(🕶)室のほう(🦒)に行った。
「新参し(✉)んざんの小(xiǎo )僧(🍗)こぞ(🛵)う(➗)でござい(Ⓜ)ます(📢)。」
事務(wù )室の柱時計はしらど(🈲)け(🐏)い(🦏)がゆ(📢)っく(🐨)り(🛩)、十時(shí(😑) )をう(🥋)った(🐑)。次郎はかぞえる(🤙)ともなくその音(yīn )をか(🏊)ぞえていたが、かぞ(🦄)えおわ(😀)ると、やにわに立ちあ(🍐)がっ(🎐)た。
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