とにかく、このことは、彼が中学校(xiào )の先生にか(💽)けてい(🥀)た期(📁)待が大(✌)きかっ(📍)ただけに、彼をこのう(😪)えもなく淋しがらせた。そして、ある先(🤘)生の授(🚂)業の(🏈)おりな(📍)ど(💚)は、その時間じゅう、小(😨)学校の教室で権(🐢)(quán )田原先生に(🕵)教(jiāo )わっていた(🤲)頃の(⏯)ことを思い(✈)うかべて、(📬)筆(💮)記(🔀)帳にその(🎏)似顔をいくつも書(👇)き並べていたこと(🍻)さえ(📽)あった。し(👠)かし、一ヵ月、二ヵ月(🧤)(yuè )とたつうち(🎬)に、(👯)中学(🏾)校というところは、どう(🛸)せそ(❎)う(💾)し(🚭)たも(🉐)のだ、と諦(🦄)めるようになり、その(🤣)淋(👩)しさも、い(😯)つとはなしにうすらいで行っ(🔡)たのだった。
「この(🌺)まま放っとくと、上(⛪)級生(🥙)の(😕)権威けん(🗽)いにかかわ(🍀)るぞ!」
「五年(🗽)生の方(fāng )が、か(♋)えって気味わるが(📱)っていたそうだよ(🚍)。」(👲)
「あいつ、(🌾)いよいよ(📒)生(shēng )意気(🥗)だ!」
「(🏝)む(🙍)ろんだ。個人(💴)(rén )の(🎱)問(wèn )題じゃ(🌷)つ(🐺)まらんよ。」
彼は、そこで、(🍣)ち(🏐)ょっ(♐)とうしろを(🌪)ふりかえってみた(🐑)。すると雨天体操場(🥙)(chǎng )の中から無(wú(🤓) )数の視線がまだ(👂)自分を覗のぞ(🐚)い(🎊)て(🐭)おり、その視(🆔)線の一(🤗)部を遮って(🏌)、二(🚳)人の五年(niá(💺)n )生が入口の近(jìn )くに向(💻)き(🍚)あって立(lì )っ(😖)ている(🎺)の(🤺)が(🤘)見(⏮)えた。その一(yī )人は(㊙)三(sān )つボ(🎷)タ(👔)ンであり、もう一人は最初に(⛵)演説した生徒(tú )だった。
「べつに何とも(🤜)なか(🕐)っ(⛵)たよ。」
大(dà(🚁) )沢(🕋)(zé )がはたから口(kǒu )を(🤰)出した(🐁)。
「本田の(🛫)弟を侮辱したく(😽)な(⛪)いか(🍛)らさ。」
「もう(🌒)、よせ! (🚍)もうこのく(🍚)らいでいいんだ。」
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