「しかし、高瀬君、どうしてこ(💸)んなに御(yù )懇意にするように成ったかと思うようですネ(🔲)……貴方のと(😡)ころでも(🕯)、(🤲)今、お子(zǐ )さ(🅿)ん(⚪)は(🏂)お(🕍)二人か(🚪)……実際、子供(gòng )は骨(🏗)が折(🍈)れ(🏀)ますよ。お二(èr )人位(wèi )の(👒)時はまだそれでも宜(yí )よう御座んす。私共(🥐)を御覧なさい、あ(🔯)の通(❓)りウジャウジャ居るんで(🚽)すからネ……(😳)加(🤪)(jiā )おまけに、大飯食(🤒)おおめしぐらいば(🎁)かり揃そ(🌖)ろっていて」と言(🥞)いかけて、学士(shì )は思い(💅)出したように(👉)笑って、「まさか、子(🚔)供(🚧)に向(🎈)(xiàng )って、そんなに食うな、三杯位にして控えて(👠)置(zhì )けなんて(🍯)、親の(🧤)身としては言(🌤)えませんからナ(♈)……(🐯)」
と呼ぶ(🏄)子供を(💔)見つけ(🔸)て(🙈)、高(🥞)瀬(lài )は(🛁)自分の家の前(qiá(🥍)n )の垣根のあたりで鞠子まり(🚐)こと(👣)一(🥣)緒に成った(✈)。
朝(cháo )顔(🌬)(yá )の話はそこで(😴)も学(🔺)士(🕙)(shì )の口から出た(🅿)。
(🎣)生(shēng )徒も大抵(🏰)帰って行っ(🆓)た(🍑)。音吉が独り残(🚒)って教室々々を掃(👮)除(chú )する音(😹)(yīn )は余計(🧖)(jì )に周囲(tōng )まわりをヒッソ(🏓)リ(🔴)とさ(🦑)せた。音(🌆)吉の妻は子供を背負おぶい(🔍)ながら夫(fū )の手伝いに来(🔟)て(⭕)、門(mé(🍨)n )に近い教(☕)室の内(nè(🦒)i )で(🤪)働(dòng )いていた。
「鞠(jū )ま(🏝)あちゃん(😇)はどうしたろう」と高(🚟)瀬が(🚺)こ(🤓)の(🔵)家で生れた(🚮)姉(🍉)娘のことを聞(🐯)(wén )い(🥔)た。
(💘)何処(🛫)で教(jiāo )わると(🍴)もなく、鞠(jū )子はこんなことを覚えて来て、眠(🦔)る前に家(📃)(jiā(😦) )中踊って歩いた。
「どう(🐝)で(💂)しょう、(🌽)高瀬(🛴)(lài )君、今度(dù )塾(🚪)へ御(⬆)(yù )願(yuàn )いしました伜(zú(🚐) )せがれ(🅾)の奴は。あれで弟と違って、(🆖)性質は(🔇)温(🍢)(wēn )順すなおな(🐽)方なんですがネ。あれ(🗺)は小(🏢)学(🎙)校(🛠)に居る時(shí )代(🦎)(dài )か(🗳)ら図画が得(🖖)意(🚊)で(⛸)し(💹)て、そ(🙈)の方(🚬)で(🧚)は何時でも甲を貰って来(😚)ましたよ(🕋)。私が伜(zú )に、(🧜)お前(🌲)(qiá(🐷)n )は何に成るつもりだッ(🐣)て聞きましたら、僕(🐑)は大きく成(💉)った(😨)ら、泉先(🥊)生のように成る(🚝)んだな(😈)んて……あれで物(🎉)に成(🖊)りましょう(😈)か……」
(🛍)と鞠子は首を振(zhè(🏳)n )ったが、間(👏)(jiān )もなく母の傍へ行(🤪)っ(❤)て、(🛑)親子(🤱)でパンを食(🌏)(shí )った。
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