次郎は縁(🦕)側(cè )ににじり出(🚉)て、あぐらをかき(💋)、(🍷)ぼんやり庭(🔇)を眺めた。午(wǔ(💤) )後三(sān )時の日が、庭隅(yú )の夏蜜(mì )柑の(🈂)葉(🥅)を(🦃)銀色(sè )にてらしている(📫)の(⚽)が、いや(💹)にま(🔼)ぶしかった。
その(🌀)日、(🖋)校(xiào )長(📪)は県(xiàn )庁に行ったきり、(🎆)つ(🌱)いに学校(xiào )に顔を見せな(🍫)かっ(📉)た。西(xī )山(shān )教頭(tóu )が何度も電(dià(💿)n )話口に呼(hū )び(🥅)出され、ひ(🍹)る(👴)す(♐)ぎには、五(wǔ )年全(🗽)部の(🤑)学籍簿がくせきぼを抱(🧒)(bào )えて県(xiàn )庁に出(🚮)かけ(🆒)た。というこ(🛴)とが、給仕(🛤)(shì )の口(kǒu )から生(👩)(shēng )徒たちに伝(📊)えら(🏠)れた(👹)。生徒(🐘)たちには、それが何を意(yì )味する(🧒)かは、さっぱ(🏼)りわからなか(🐉)った(⏫)。それだけに(👨)、不安な空気はひ(😸)け時(shí )が近づくに(🌒)つ(🔖)れ、次(⛳)第に濃こくな(🥩)って(♎)行(háng )った。
馬(mǎ )田は、左(🐣)肩をまえ(⏺)に(😥)つき(🌅)出(chū )し、両肱(🐯)をいからせ(🌲)ながら、次郎の(🦅)方(fāng )によっ(😮)て(🔧)来(🔬)た。帽(🥢)子はやはり右手にわしづ(👊)かみ(✍)に(🔙)したま(✏)まであ(🌻)る。
(🌻)馬田は、左肩を(🌗)まえに(🔣)つき出し(❕)、両肱を(🏒)いからせながら、次郎(💰)の方によって来(lái )た(🛬)。帽子(zǐ )はやはり右(🏀)手(🏫)にわしづか(🤦)み(🏾)にしたままで(🐻)ある。
「何だい、(🔐)わけが(🌖)あるっ(🕶)て。」
徹太(📗)郎は、そう言って笑っ(🛍)た(🥑)。次郎(lá(🔌)ng )は(🏮)その瞬間ちょ(👬)っ(🚊)と固い(✂)表情になっ(🍶)たが、すぐ自分(fèn )も笑いながら、道(😈)(dào )江に代(👁)って始(shǐ )終(zhōng )を話した。話し(🐋)ているうち(🈺)に、彼は自(zì )分の言(⛅)葉の調子(zǐ )が(🈂)次(cì(🍫) )第(dì(🧘) )に烈しく(😙)なって行くのを(🚰)どうす(🚆)ることも(🎈)出来(lái )なかった。
「失敬(🍘)だ(🐌)と(🛏)は思わ(⛑)ん(🖕)のか。」
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