「悲観しきっ(👯)て、どうにもならないん(🍒)だろう。」
(😞)次郎はごまかさなか(🧙)っ(〰)た(🍡)。ご(🌑)まかす(👗)どころか、そう答(💌)えることに(💨)よって(👒)、皮肉な(🍸)喜び(🏥)をさえ味わっていたのであ(🚧)る。
「失(💇)敬だと(🐄)は思(🦖)わ(👗)んのか(🧐)。」
「そ(🌄)んなばかなこ(📰)と(✳)があ(🍚)るも(🔵)んか。何(🎟)かほかにわけがあるんだよ、きっと。」
「(🍽)まあ、本(běn )田さん、しばらくでし(💥)たわね。さあ(🕉)ど(🐵)うぞ。先生は書(👕)(shū )斎ですわ。」(🅰)
「いやね、(⛅)道(🕛)江のために、(🦂)男同(🌏)士(shì )がけんかを(🍻)はじめた(🌒)りし(😙)ち(⚽)ゃあ(🤩)。」
校長室(🤔)に(🙌)おける会(🖋)(huì )見の様(🔵)子は、(🔍)あとで四人(🕙)(ré(🎬)n )が―(🎶)―と(🛐)言(yán )って(⚪)も平(píng )尾はあまりしゃべらなかったが――みんなに話したと(😣)ころによる(🚈)と、かなり悲哀感(gǎn )をそそるも(😎)のだったらし(🥝)い。元来(🗂)花山校長(zhǎng )の鼻は、(🐤)馬(mǎ )田が次郎のう(👴)ちで言っ(👺)たように(🐈)、実際(jì )いかにも(🗳)ち(🛡)ょ(💧)っ(🚽)ぴりしている。恰(qià )好だけは、美(🌹)人の(🚇)鼻といってもいい(🚜)ほどととのっているの(🏜)だが、顔の(🛏)面(🛒)積に比(bǐ )較(🤜)して、それ(🛃)があまり(🔱)にも小(😒)(xiǎo )さすぎるので(♌)ある。血色のわるい、それで(🏩)いて(🐩)いやにつる(👙)つ(📫)る(🎅)光っているだだっ(🈷)広い顔(🚑)のまんなか(🚲)に、つつましす(👇)ぎるほどつつ(🌦)ま(💂)しく、そし(🆕)て(🍧)それ故(gù )に安定(🍣)し(💗)す(📇)ぎ(😹)るほど安定して(🙊)くっつ(🥂)いている(💜)その鼻を、校長(🧀)就任のその(😴)日以(yǐ )来、生徒たち(🥑)は「ピラ(💊)ミ(🕴)ッド遠(yuǎn )望」と呼(hū )ん(🗡)で鑑賞し(🎏)てい(😩)るの(☔)である(💴)が、それは決して的はずれの形(🏅)容だ(🖋)とはいえ(🤧)ない。生徒間に、(😃)それほど(🕟)安(🔲)(ān )定(dìng )した(📞)印象を(📝)あたえてい(🥢)るそ(🐇)の鼻が(📔)、(🚿)血書(🚍)(shū )を差出した瞬間、ぴくりと動(dòng )き(📈)、しかも多(🥪)(duō )少額の方にずれたように感じられたというのだから、(🔡)およそ(🎽)、その場の光景(jǐ(🎟)ng )が察しられる(🌖)であろう(📑)。
馬田(💇)の視線が(📵)とう(😽)と(🛒)う横にそれた。同(tóng )時に、「ふふん」とあ(💕)ざけるような息が彼の鼻(bí )をもれ(🌍)た。
「何(hé(🚚) )しろ(🏊)、(🧑)朝倉先生(⏺)の(📃)退職の理由が理(lǐ )由だし、君(🚝)たちの行(💪)(háng )動を当(dāng )局で(🤩)は極力(lì )警戒(jiè )しているらしいんだ。万一(🌬)ストライ(🈲)キに(🚇)で(♿)もなったら大(dà )変だぜ(🚜)。」(🧓)
「第一、君は今そん(😚)なことに気(qì )を(🦑)つか(🌱)って(🤡)いる時ではないだろう(🛏)。君(🕎)の学校の問題(🍀)は決(🏼)し(🛸)て(📎)容易(✉)ではない(🥡)ようだぜ。ま(📉)だ噂だけで、はっきり(⛅)した(🤳)ことは(👖)きかないが(🏨)、もう警察や憲(xiàn )兵隊が動(🍧)き(🎬)出し(🙅)てい(💇)ると(♉)いう(➖)んじゃ(🥥)ないか。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025