「ア、虫を(🏘)取(qǔ )り(🤕)に(🤝)行った」
この光景さま(🕕)を笑って眺(tiào )めてい(🤩)た高瀬(🌇)は自分(🚌)の方へ来た鞠子に言った。
(⚽)と慰撫(🌫)なだめ(🦇)るように言(😥)いながら、(🔹)高瀬は子供を連(lián )れて入口の庭(💉)へ(📨)入った。そ(🐍)こには畠をする鍬(😕)くわな(🐔)どが隅(👖)すみの方(📛)に置(zhì(🚵) )いて(📺)ある。お島(dǎo )は上(👓)あがり框かまちの(🚕)ところに(🤐)腰掛けて、二(èr )番(fān )目の女の児(🔹)に乳(rǔ )を呑ませていた。
「御(🈷)覧なさ(😑)い、(🍩)御城の周(🌖)囲(🥙)まわり(🙃)にはいよい(🔐)よ滅(🗡)亡の時期がやっ(🏉)て来まし(🐟)たよ……これで二三年前までは、川(🍊)(chuān )へ(🛄)行って(🚚)見ても鮎あゆやハヤ(鮠(wé(✊)i ))が(🎟)捕(🈸)れ(👺)たもの(⏬)で(🛸)サ。いくら居(jū )な(🕙)くな(🐻)ったと言っ(👡)ても、まだそれでも二三年(😱)前までは(🛸)居まし(🐧)た……この節(jiē(🤑) )はも(😀)う魚(🛁)(yú(🏩) )も居(😌)(jū )ません……この松林(🖱)などは(🗺)、へえ(💢)も(😽)う、(🤓)疾(jí(✈) )とっく(🔥)に人手(🍼)(shǒu )に(👿)渡っています……」
この半ば家庭(tíng )のような学校(🉑)か(📢)ら、(🥦)高(gāo )瀬(👘)は自(zì )分の(⌚)家(🏾)の方へ帰っ(🌘)て行くと、(🌎)頼んで置いた(😸)鍬くわが(❣)届いていた。塾(shú )で体(🏇)操(🚒)の教師をしている小(🧡)山が届けてくれた(🚧)。小山の家(jiā(🚆) )は(🔡)町(dīng )の鍛冶かじ屋だ。チョン髷まげを結った阿(♌)爺(yé )おと(🎉)っさんが鍛うってくれ(🤘)たのだ。高瀬はその鉄の目(mù )方(fāng )の可(🧡)成かな(🍇)り(🏨)ある(😗)ガッシ(😩)リとした(👊)柄(bǐng )のついた(💹)鍬を提げ(🎷)て、(🚌)家の裏(lǐ )に借りて置(zhì )いた畠の(❕)方へ行った。
別(🙆)れを告(🏮)(gào )げて(🎂)、(💪)高瀬が(🎵)戻りかける頃には(🌥)、(👻)壮んな蛙の声が(🗯)起(🌉)った。大きな深(🥃)い千曲(qǔ )川(chuā(🛏)n )の谷(gǔ )間(🖊)たにあいはそ(➕)の鳴(🏩)声で満(🖖)ち(🐪)溢あ(🚏)ふ(🏬)れて(👺)来た。飛(fēi )騨(tuó )ひだ(🏒)境の(♈)方にある日(🧐)本(🚷)(běn )アルプスの連(🖍)(liá(🛰)n )山にはまだ遠く白雪(xuě )を望んだが、高瀬は一つ(👣)場処とこ(🌹)ろ(💇)に長く立っ(🐏)てその眺望(📬)を(🙁)楽(lè )も(💕)うともし(🏳)なかっ(🎿)た(🖲)。不(🎠)思議(yì(🚱) )な寂寞さびし(🤭)さは(💕)蛙の鳴(míng )く(🛐)谷底の方から匍はい上(shàng )って来た。恐しく成(ché(🚄)ng )って(👤)、逃(táo )げ(🔦)るよ(🚊)うに(🕋)高(gāo )瀬は妻(qī )子(zǐ(🥠) )の方へ引返し(😝)て行(há(🏳)ng )った。
子(🖕)安(🤰)という新教(jiāo )員(🥧)も、(🌂)高瀬が東京へ(🦆)行った序つい(📢)でに頼んで(🤧)来た。子安は、(🚏)高瀬(lài )も逢った(🕘)こと(💽)が無(wú )い。人(ré(🧒)n )の紹(🕋)介(jiè )だ。塾で(🦈)はどんな新教員が来るかと皆な(🦍)待ち受けた。子安が着いて(🐤)見ると案(à(⏮)n )外心易や(🐖)すい、少壮(✏)としわか(🍐)な学者だ。
馬に乗った医者(zhě(👦) )が二(🚺)人(rén )に挨拶(zā )して通っ(🔊)た。土地(🈹)に残った旧士族の(👞)一(🦗)人だ(💂)。
学(xué )士と高瀬(lài )は(👫)し(📙)ばら(🎵)く(🏫)その人の前に立った。
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