「うそ、う(🏛)そ! うそ※(感(gǎ(🤑)n )嘆(🔀)符二つ、1-8-75)――う(🏅)そ※[#(➖)感(🕣)嘆符三つ、70-8]……」とう/\由(⚡)が本氣に泣き出(chū )してし(😰)まつた(🔗)。
源(🍲)(yuán )吉(🧒)(jí )は村に歸つ(👏)て(🔵)か(🤭)ら二日寢た。
源吉(🛍)は(🐩)然し、やつぱり外の(🌃)百姓達と同(👺)じや(🐷)う(💒)に、さうい(⏭)ふことを、たゞぼんやり考(🥁)へて(🕒)ゐ(🗳)た((🏺)――考へてゐたと(🧓)は云(⛱)へない程度であつた(🐖)が)が、そのぼん(⏪)やり(🔙)した(🏃)考へ? が、今度は、源(🍔)吉(jí )自身(🏼)(shēn )の經驗(💓)で、少しづゝ形(xí(⛵)ng )をと(😆)つてきた。そしてそのことが、もう一歩思(sī )ひ切つた跳(tiào )進を(🥇)し(📰)たの(🍗)は(🕑)、校(xiào )長先生(🕯)の話(huà )したことであるやうだ(🦀)つた。こんな簡單(dān )な、(🐵)分りきつ(🏒)たことを、(✊)然し(🛴)百姓は一生(🚏)がか(🃏)り(⚓)で分(fè(⭐)n )つ(😕)た、或ひは分らずに終ふこと(🏯)さ(💖)へあつた。分(🎵)らずに終ふことが(🚢)、かへつて多かつた。
間。
そ(😥)れは(🐫)、こ(🐎)の(🎏)ことが決(jué )つて(💴)か(🚺)ら、毎日のやうに(🛂)、(🚤)何かの拍(pāi )子に母(mǔ )親が云ふ(🚺)ことだつた。何邊云つても(📉)、(🌑)母(🔄)親は又新しいこ(🎎)とか何かの(🌡)やう(🏝)に、云(yún )つた。「地主樣に手(shǒu )向ふなんて、(😛)そつ(⏫)たら恐ろし(😴)いこ(⛹)としたつ(🎢)て、碌(🍭)なこと(💡)ねえ。」
「貴樣(🎖)、皆をけしか(🥌)けたろ(⤵)ツ!」
百(🚭)姓(🐖)の二、三(sān )人は、(🏴)先生の使ふ「團結(jié )」と(🚌)いふ聞(wé(🎊)n )き覺(jiào )え(💽)た言葉(🏭)を使(😓)つて、叫(🌥)んだ(🆗)。
(🕉)この(🥧)斷(duàn )定(🔒)(dìng )的(🌀)な調子が、皆の氣持を、またグ(😻)ツと前へ突き出(chū )した。
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