と(🙎)、次郎(🏢)は大沢をさげすむよう(⛴)に見て、
「新(xīn )入(rù )生のた(🗃)めばか(🍸)りでは(🎭)ありません。五年生は、ちっとも(💅)校長(zhǎ(🛹)ng )先生の(♋)教(jiāo )えを守(🔯)ってないです。あんな五年生(🔯)は、(🗒)僕、(🚃)学(🕍)校の(😹)ためにならない(🧘)と(🌇)思うんです(🆒)。」
「(💐)弟? (🤖)そうか。そ(🎁)う言(📞)え(🥙)ば、(😴)今(jīn )度君(🆙)の弟(dì )が(🛠)入(rù )学試(🐹)験をうけるって、(📓)い(🔥)つか言(🌇)(yán )ってい(♎)たようだね。」
次郎(🕦)は、もう、食(shí )ってかかる(🤵)よ(🐯)うな勢いだっ(💑)た。
諦(🙎)め(💻)るといえば(🏢)、(📣)彼は家庭(tí(🥢)ng )でも、(❗)お芳(🌃)に愛してもらう(🧢)こと(💷)を、(⛏)もうすっか(🏘)り諦(dì )めていた(🎛)。同(🏙)時に、お祖(zǔ(🎱) )母さんに対(🌶)(duì )しても、これまでのよ(🏴)うな(✔)、(😩)わざとでも反(fǎn )抗してみたいとい(🧐)う気持はなく(🎏)な(♐)っていた。
(🏥)学(👺)(xué )課に(🎪)は彼はかなり熱(❤)心だった。また、教(🙋)科書(😭)以外の本(běn )も(👘)毎日いくらかずつ読(dú(🏸) )んだ(🏘)。たいて(⛸)い(🗾)は(😭)少年(nián )向きの雑誌や伝(😁)記類だっ(🐿)たが、恭(🐫)一(🚯)の本箱から、美しく装幀(zhē(🌹)n )さ(🍏)れ(🕰)た詩集や歌集などを(🖖)、ちょいちょい引きだ(♒)して読むこともあった(🈷)。むろんその(📉)いずれもが、彼にはまだ非常(🚄)にむずかし(🦇)か(🐶)っ(⏬)た。しかし、恭一(yī )におりおり解(🅱)釈かいしゃく(🎳)して(🥟)もら(🙃)ったりしているうち(🕎)に、詩(shī )や歌のこころと(🌽)いう(⏳)ものが、いつとはなしに彼の感(gǎn )情にしみ入って来(🍥)た(📭)。そし(✊)て、時には、寝床にはい(💃)ってから(⛴)、(💿)自(💱)分で歌(💾)を(🙍)考え、(🥅)そっと起きあがっ(🖲)て、そ(❔)れを手帳に書(shū )きつけ(🕋)たり(🌓)することも(🕳)あった。
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