彼(🍽)は、自信を失った人のよう(㊗)に、力な(🍞)く(📐)首をたれた(🐓)。徹太(tài )郎(🌿)叔(shū )父に対(duì )しても、道(💹)江に対しても(🎢)、(🐺)恥(🦉)ずかしさで(📻)胸(xiō(🐽)ng )がいっぱいで(📒)ある。
「(♟)た(🏧)っ(🛫)た今。僕(pú )、道具をうちに置くと、すぐ来(💨)(lái )たんだよ。」
そう言って彼女が説(🐣)明(míng )したとこ(🗝)ろに(🗿)よる(🦆)と、馬田のいたずらは、もうきょ(💪)うで三度目で、(⚽)いつも一(🍌)心橋の(🤬)向(xiàng )こうの土手の(🚧)かげにねころんだり(🛵)して、道江(🎛)の帰(🚟)り(📏)を(🍷)待伏せてい(🌛)る。最(💫)初の時は、(🔬)だしぬけに彼女を呼びとめて手紙を渡(🈵)した。道江(jiāng )がすぐそれを投(🗨)げすてると、彼はあ(🏮)わててそれ(🐰)をひ(💙)ろい(🌄)ながら、何かおどかす(🍿)ようなことを言(🛴)った。二度目(🚾)(mù )は(🚧)、し(🔳)つ(🔘)こく道江(🤸)のそばにくっついて歩(bù )き(💘)ながら、(⛽)いろんないやらしいことを言(yán )い、村の入(⚡)口(🏑)(kǒ(🔺)u )近くになっていきな(🔉)り彼女(🍷)の手を握ろうとし(👍)た(😏)が、彼(bǐ )女(🔩)は大(♓)声を立てて逃げ(🏼)た。そしてきょう(🔭)は(🤵)三度目だが、(😫)道(dào )江の(🕵)方で警(🌇)戒してい(🍥)て、(🚠)馬田のいるのがわか(🏯)ったので、す(🎻)ぐ橋を引きかえして(📎)こちらに逃げて来た(🔐)、というの(⏩)である(🔏)。
家に帰りつくと、すぐ彼(bǐ )は(🐒)、道(✔)江が来てはいないかと思って、(🐳)鶏舎の方まで行って(🛂)それとな(🎓)く(😧)彼(bǐ )女をさがした。し(💱)か(🚰)し、(😳)来たよう(🌻)な様子はなかった。で(🤸)、彼はす(😔)ぐその足(zú )で大巻(🧔)をた(👫)ず(😰)ねた。
校(📫)友(yǒu )会の委(wěi )員た(🧥)ち(⛵)は、そ(🤔)の日(📲)じ(😨)ゅう(💌)、(🚣)め(🎷)いめいに校長(🔕)の動(🔣)(dòng )静に注意(yì )し(🐨)た。休(⏩)(xiū )み(🔆)時間にな(🌝)る(🍯)と、あるものは用もないのに校長(zhǎng )室のまえの廊下を(🌈)何(❇)度(😑)(dù )も往(😉)復(fù )し、あるものは校庭の遠(🚘)いと(⏭)こ(💑)ろから校長室(shì(😣) )をそれとなくのぞい(🥁)て見た。しかし、(😃)校長(🎶)(zhǎ(💥)ng )室は(📭)いつもか(🤑)ら(🔹)っ(📎)ぽだっ(🗾)た。校長は県(xià(🎟)n )庁に出て行(🏫)ったきり(😄)、帰ったのかどうかもは(💺)っきりしなかっ(⤵)た。
ついこないだ、朝倉(🏝)(cāng )先(xiān )生の(🌋)こ(👲)とで道(😉)(dào )江と話しあった時、道江の(🥡)自分(fèn )に対する(🚼)心(🏳)(xīn )づかいを、あれほど(👴)無造作に、――(🕰)考(kǎo )えようでは(🆗)侮辱と(🏤)も思えるほ(⛸)どの無造(🈸)作(zuò )な態度(👜)で(👮)退けた(🏘)自(🥫)分が、き(🌐)ょうは、た(🧝)とえわずかな時(🕹)(shí )間にせ(🐼)よ、道江の問題に(🐡)夢(mèng )中に(🚴)なって、(👰)朝倉(🍖)先生(📁)の(💈)ことをま(📆)るで(👤)忘(wàng )れ(🌄)てしまっている(👎)。何(🍮)という矛(máo )盾だろう。い(🥩)や、何という軽薄さ(🦎)だろう(📤)。
「す(📱)ると(💲)、馬田はこのま(❔)まほっておくつ(😖)もりですか。」
「千ちゃんの方(⏸)を見(🏢)(jià(➖)n )張るの? で(🗽)も、(🍫)橋か(📥)ら先はだめじゃない?」(⏸)
町はずれからは松(🔈)(sōng )並木の土手(shǒ(🎵)u )が広々とした青田のなかをう(👽)ね(🔲)っ(🎆)て(📵)つづい(⏹)てい(🎚)る。左(🕤)は(❎)、ほ(🦈)ぼ五(wǔ )六間(jiā(🚲)n )ほどの川で(🎑)、向(👖)こ(✋)う岸(🍔)(àn )もやは(⛏)り松並(bìng )木の土手(👽)である。旧藩時(shí )代のさ(✍)る名(🏈)高(gā(🕡)o )い土(🦎)木(🛶)(mù )家(jiā )が、(📛)北(🍤)(běi )山(shā(🐚)n )の水を町にひくため(😽)に開(✨)鑿か(💪)いさくした水(shuǐ )路(🤟)だそうだが、いつ(🎀)も(💦)探(📋)さ一(👾)二尺(chǐ(🖍) )ほどの清冽せいれ(👚)つな水(🤕)(shuǐ(👗) )が、かな(🐊)りな速(📿)度(dù )で、白砂の上(😪)を(🍬)走(📫)っている。そ(🚢)の水は(🏞)町(🍉)に流(liú )れ入(🏇)る直(zhí(🚏) )前(🚹)(qián )に直角にまがって一丁ほ(🔣)ど東に(👯)流れ、もう一(🧡)度直(🖼)(zhí )角(jiǎo )に南にまが(🏺)って、町はずれの橋(qiáo )の下をくぐって(😡)いるのであるが(🚎)、そ(🤜)の角(🌜)の(🙋)あたりには、背丈(zhàng )せたけぐらいの渕が(✈)出(📪)来てお(🚓)り、夏(📿)になると、このへんの子供(gòng )たちは、(🥧)よく(🏞)そこで水をあびる。土手を(⏬)とお(🏫)って通学(🅾)している(🍀)中(🔀)学生の中(🌓)にも、学校のかえ(🌩)り途には、子供たち(🅿)にま(💂)じって水(🙉)をあびて(🤑)行くものが少(shǎo )くはない。次郎もお(🔓)りおりそ(➿)の仲間(jiān )に加(🗯)わる(🧕)一(yī )人だが(😐)、(🌗)きょうは、とくべつ(🎌)暑(🏖)かったにもかか(🐥)わらず、そこを見むきもしないで(💻)通りぬけてしまった。それから五(😝)六(liù )分も行くと、一心橋という橋(🔊)がかかっ(🥤)て(📼)おり(🤧)、道(🛩)をへだてて、駄菓子やところてんなどを売(📰)る小(💱)(xiǎo )さな茶(🍂)店がある。次(cì )郎は、(🌝)その半(🛥)丁(🦓)(dī(🖼)ng )ほど手ま(🚨)えに来た(🏖)とき、今までうつむき(🐬)がちになっていた顔(🚥)をあげて、ふと向(🥎)こ(😨)うを見(🎙)(jiàn )た。すると、(💸)橋(🍸)のたもと(🌉)の大きな松(🏼)の木(mù )か(⛴)げに、(🦀)帽子(🛫)をわしづかみにして(🦁)向こうむきに立っている一(🧗)人(rén )の(🧣)中学(🍖)生(shēng )が眼に(🥐)とまった。馬田である。制服のボタ(👻)ンをす(🚢)っかりは(🌐)ずし(🎣)て胸(xiōng )をはだけているらし(🆎)く、襟(😕)が首の両(liǎng )がわにはね出(🕕)し(〽)、腰にあ(🔄)てた左手のうし(😩)ろに裾(🎾)(jū )がたくれ(🕡)あがっている。
「なに、(🌥)用が(⏪)ない(🖥)から?」(🈲)
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