「大(🎙)変(biàn )なこ(🍿)とになったものだ」
「(🥢)勝(✅)(shèng )てないかなあ」とかれは善兵衛(👛)にい(🖲)った(🕒)。
「はッはッはッ」
だが(🕕)かれ(🐐)は(💄)少(🍙)(shǎo )しも(🚾)ひるまな(🐜)かった、かれの鉄砲のごとき速(sù )球は(🖲)ま(🔉)たた(🌱)く(🧥)間(jiān )にふたりを(🧠)三振せしめ(✡)た、つぎは(😈)柳光一(yī )である。光一はボックスに立ってきっ(🥩)と投(👬)手(⬆)を見やった(💧)、かれは速球(🌼)に対して確信がある。千三は小学(🎰)校(🐎)にあ(🎶)りしと(❤)き光一のくせをよく(❗)知っている(🌩)、か(👛)れは光(🐣)一(🍳)がか(✅)ならず(🕟)自(💫)分(fèn )の(🧟)方へ打(dǎ )つだろ(🏄)うと思(sī )った。
「なにをぐずぐずしてるんだ」
(✍)その日の(🕐)試合は製(zhì )粉会社の(🥋)裏の広場でやることになった、(🚞)中学の運動(dòng )場(chǎ(🛰)ng )は修繕のために(💾)使用ができなかった(🅾)、朝(🚒)からの快(🔝)晴でかつ(🍾)日曜(yào )であ(🃏)るため(🌙)に見(🍁)物人はど(🏯)しど(🛒)しでかけた(🍒)、(🍿)豆腐(fǔ )屋の(🛸)覚平は早く商売を(🐰)しま(🌮)っ(🗡)て肩(🍤)にらっぱ(💡)を(😨)かけ(🍆)たま(🎖)までかけた、見ると正面(👏)(miàn )に大(🥓)きな(🚱)網(😰)(wǎng )あみ(🙏)をはり、白い線(🍹)(xiàn )を大地に引(🚙)いて(🦐)、三ヵ所に大きな(🛄)まくらの(🕒)よう(🎉)なも(😦)のをおいて(📪)ある、二(😝)本の長(zhǎng )い線の(♑)両(🦗)(liǎng )側(cè )に見(jiàn )物人が陣どっている(➗)が、草の上に新聞紙を敷いて座っ(🧔)てるの(📵)もあり、また(🐌)むしろや(😻)こしかけを(⛴)持ち(🐇)出(chū(🐡) )したのも(🔰)あった。覚平はかくま(🔉)で野(yě(💽) )球が人気を(🤒)ひ(😋)くとは(😎)思いもよ(🙄)らなかった。かれ(🌩)は野球とはどんなことをするものか知らなかった。かれは豆腐おけをにな(🧣)って(📚)町を歩(📊)(bù )くとき(🕞)、おり(📁)おり子供(gòng )等に(⛴)球を頭(👠)にあてら(🛥)れ(㊗)たり背(bèi )骨(🆗)を打たれたりする(😍)のでむしろ野球に対(🌡)(duì )して反感をいだいていた。
「なぐ(🏏)る前に一(yī )応忠(👃)告す(⛩)るがいいよ」と渋谷(gǔ )がい(💛)った、渋谷は手塚(👙)と親(😖)しかった、かれは日(🏎)曜(yào )ご(🌦)と(🖌)に手(shǒu )塚の家へいってご馳走ちそうに(🈷)なるので(🔀)あ(🖨)った。かれはまた(📒)手(➡)(shǒ(🎒)u )塚か(🧓)ら(📥)真珠(🖕)(zhū )入(🍏)(rù(⛅) )りの小刀(dāo )だの、水晶(🗜)のペン(😥)つ(🦂)ぼ(🐨)などを(🈸)もらった。か(👱)れが(📎)手塚(🍮)をか(💭)ばっ(🔓)たことがかえって一(yī )同の(🍮)憤(👘)激をたきつけ(👟)る(🔯)こ(🥢)とになった。
「(✳)じゃおらあ(🔂)教えて(📃)やるべえ」と善(shà(🌌)n )兵(bīng )衛はいった(👢)。
「(🏼)じゃ一(yī )高(gāo )で一(🕘)緒になろう、きみがショー(🕳)トで(🦁)ぼ(🛴)くが投手で小原さ(🌔)んが捕手だったら(🚵)愉(🤐)快(🔖)だな」
「いい(🌄)えお帰りにな(🕣)りまし(🕧)た」と女(nǚ )中(🌈)が横合(🤹)いから(🍞)声(🐥)(shēng )をだ(🧗)した(🕋)。
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