細い流について行っ(🕌)た(🚄)ところに、本町の裏(lǐ )手に(🥫)続いた一区域(yù )がある。落葉(🧢)松からまつ(😇)の垣(yuá(🗄)n )で(🧕)囲われた草葺く(🌘)さぶ(🕟)き屋(🔸)根(🈯)の家(😳)が先生(shēng )の高(💡)瀬を連れて行って見せたと(🈴)ころ(⏯)だ。近(👟)くまで汁粉屋が(💊)借(jiè )りていた(🔭)とかで、古い穴の(🐱)あ(👋)いた襖、煤すすけた壁、汚れた障子など(🥌)が眼につく。炬燵こたつを切(qiē )ったあ(💅)た(🔺)りは畳(dié )も焼け焦げて、紙(zhǐ )を貼(tiē )は(💒)り着(🌠)けてあ(🕌)る。住(zhù )み荒(huāng )した跡だ。
(🏆)こ(🕥)う内(nèi )儀さんも(🈷)働き(🏞)ながら(💚)言った。
「(👝)どうで(🕯)しょう、高瀬君、今度塾(🏸)へ御(yù )願いし(💤)ま(📎)した伜せがれの奴は(🖲)。あ(👆)れで(🍇)弟(🌯)と違(wéi )って、(🍩)性質は温順すなお(🛵)な方な(😓)んですが(📒)ネ。あれは小(🕵)学校(xiào )に居る時(🚺)代から図画が(♟)得(🥓)意(yì )で(👔)して、(🔔)そ(🕦)の方では何(🏸)時(shí(🏷) )でも甲(👎)を(📹)貰って来ましたよ。私が伜に、(👿)お前は何(hé )に成るつも(🌃)りだッて聞(🆚)きました(🤳)ら、僕(pú )は大きく成ったら、(🎣)泉(🦔)先生のよ(✡)うに(🤫)成る(🐊)んだなん(❤)て……(⚾)あれで(🐯)物(wù(🛢) )に(👗)成りましょうか…(🤹)…」(🏹)
と鞠(🏤)子は首を振っ(🤼)たが、間もなく母の傍へ行(🦌)って、親(🤒)子でパンを食った。
「(🥣)ア、虫(🍤)を取(🐾)りに(⤴)行った」
「もう私は士族は駄(duò )目(👂)だと(🎦)いう(👌)論(🏍)だ。小(😊)(xiǎo )諸です(🍊)こ(🕓)し骨ほねッ(⛵)柱ぱし(〰)のある(👹)奴(🚱)は塾の正木ぐら(🍳)いなものだ(🛫)」
(🚨)と(🦖)学(🐀)士は答(dá )えた。
この高瀬(🌦)が僅わ(💯)ずかばかりの野(🕎)菜(⌛)を植え試みようとし(🏐)た畠からは(🆙)、(🏳)耕(🐾)地つ(🈁)づ(🚅)き(😜)に商家(jiā )の白(🐆)壁(🌰)な(📋)ど(💌)を(📶)望み、一方の浅(qiǎn )い谷の(👥)方(fāng )には水車(💫)(chē )小屋の屋根(gēn )も見(🍐)えた。細い流で近所(suǒ )の鳴らす鍋な(🥡)べの音が町裏らしく聞えて(🐬)来るとこ(🥓)ろ(❣)だ。激(jī(😎) )しく(🖕)男女(nǚ )の労働する火山の裾すその地方(fāng )に、高(gāo )瀬(🍭)(lài )は(🌩)自(🥉)(zì )分と(📏)妻とを(🔘)見出みいだした。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025