だれの(🆘)顔にも、何(hé )かしら(🎬)、ゆうべとはち(🔏)がった感情(🎃)(qíng )が流(liú(🧡) )れて(🌚)おり、(📈)互礼ごれ(🛣)い(👍)をすまし(🈺)て広間を出て(🉐)行(háng )く時(shí )のみ(📁)んな(🍅)の足音も、これ(🐠)まで(🎆)になく静粛せいしゅくだった。
次(🤱)郎は大河(🍒)(hé(⛑) )の(⤴)横(🚰)顔(yá )を見(jià(🈂)n )つめて、ちょっとの間だまりこ(🐩)ん(🛎)で(🕠)い(🌐)たが、ふと、何(🥓)か思い(⭕)ついたように(🚞)、
みんなが出はらってしまうと、次郎(láng )も一週(📚)間ぶ(🌲)りで解(jiě )放された時(🍿)間(♓)を持つことができた。い(🐲)つもだと、(🗿)さっ(😥)そく読(dú(🕣) )書を(✈)やるか、空(🗣)(kōng )林庵くう(🏜)りんあんに行(háng )って、朝倉先(😜)生(🦈)夫妻とゆっ(🐳)くり(🔯)話しこむ(🍯)か(🎿)す(🥌)るはずだったが、今日は、事(shì(📬) )務(🍇)(wù )室の隣(🎿)と(👡)なりの(🛴)自分の部(📴)(bù )屋で、机によりかかっ(🍳)たま(🥚)ま、ながい(🆎)こ(💔)とひと(👢)りで(🚨)考えこんでいた。
(✌)じょうだんめかし(🛣)て、そんなこともいった。ゆうべ(🕷)各室(🔗)で就(🛃)寝前(qián )に(📆)行なわれ(🙎)た互(hù )選ごせん(📮)の結果、か(🎵)れは第(🥁)五室(shì )の室長(zhǎng )になってい(🚎)たのである(🐒)。
次郎と大河と(🐛)は(👎)、間も(🍦)なく(♿)、そ(🏏)れぞれに(🔥)最(zuì )初の大便(biàn )所の掃除を終(zhōng )わっ(🏪)て、となりの大便(♍)所に移(yí )っていた。ま(🚕)だだれも(🕣)手をかけない(🌄)大(🌿)便所(🗃)(suǒ )が、あいだ(🚸)に三(sān )つほどは(😷)さまっている(🏦)。次郎(🎢)は(💟)、さっ(😝)きか(🧕)ら、(🔒)大(🌘)(dà )河(🙅)に話(huà )しかけ(👮)てみたい気持ち(💝)は十分だっ(⛽)た。しかし、遠くからの(🦊)かけ合(hé )い話は、この場合、何(hé(🌜) )となくぴったり(📬)しなか(➰)ったし、また、(❓)雑巾(jīn )をゆ(🛍)すぎに(🕡)出たつ(🍸)い(📁)でに、(🉑)そっとのぞいて見た大河の様子が、い(🈸)かにも沈黙(🗓)ちん(🐸)もくの(🤒)行者ぎ(💕)ょうじ(💭)ゃ(🤯)と(🍋)いった(🐺)感銘かんめいをかれに与あたえて(💦)い(🎟)たので、(🗄)口を(🐣)きる(🛵)のがよけ(♉)い(🏸)にた(🔐)めらわれる(🔠)のだった。
(📛)講堂では、(🌗)掃(👻)除(🥅)はも(🤼)うあらかた(👏)終(zhōng )わって、机(jī(🤱) )や椅子(zǐ )いすの(🕧)整頓せ(🍉)いとんにと(🔏)りか(⏳)かると(🖤)ころだった。そ(👒)こは(🗝)、(♒)第一室と第二(🌫)室の共同の受け持ちだったらし(😊)く、(🏷)田(tián )川(chuān )大作(🔱)(zuò )や青(qīng )山(🍺)敬(jìng )太郎(láng )な(🍳)どの顔(yá )も見え(💋)てい(🕞)た。田川は、例(🎊)(lì )のしゃが(🛂)れた、激はげし(🏨)い(🔐)号令口調くちょうで、ほかの塾生たちをせ(👒)きた(😲)てながら、自(👟)(zì(📘) )分(👢)でも椅子や机(jī(🧖) )を(🐱)運(yù(⛴)n )んで敏捷びんし(😕)ょうにたち(🧔)はたらい(💵)ていた。これに(🥉)反して(🚳)、青山の態度(dù )はき(💳)わめて冷静だっ(💟)た。かれは、田(tiá(🐿)n )川の(🍋)声に(✂)は無(🛌)頓(dùn )着むと(🏉)ん(➗)ちゃ(🔚)くなよう(🖤)に、並(bìng )ならべられて(📴)いく机(jī )の列をじっとにらんでは、そのみだれを正していた。―(⛪)―二人(🥨)とも、それぞれに室長に選ばれ(🎼)ていた(😳)の(👿)である。
しかし、兄はお(🚎)そ(🗑)らく道江(🥉)をつれて来る。いや、かならずつれて(🛰)来る。そし(🌲)て、無意(🎢)識な(🈸)残酷ざんこくさで(🔵)自分(⚾)の(🏢)痛いきずにさわろうとしているのだ。二(èr )人はあ(🐱)らゆ(🎫)る好意にみち(🌊)た言葉を(🏿)自分になげかけるだろ(✨)う。二人のむつまじ(🌸)さを三(sān )人(ré(🐮)n )にひろ(😰)げる(🔸)ことによっ(🏟)て、二(èr )人は一(yī )そう深い(😅)よろ(📩)こびを味わおうとつとめるだろう。二(è(🛤)r )人(🔔)はいろい(🏁)ろと(🦐)過去(👏)(qù )の思(sī(♍) )い出を(💿)語る(🍿)にちがいな(🍅)いが、(🎚)その思い出(🐙)の愉快さも(➗)不愉快さも、三(🍃)人に共通するものとし(✨)て語られ(⤵)るにち(⏯)がい(🐓)ない。自分は、二(è(🚥)r )人(🥚)のそう(🔕)した無意識な残酷(🛳)さに(🏞)たい(🌋)して、(🛃)い(⛷)った(🛺)いどう(🎳)いう態度(dù )をとればいい(😢)のか。いや(🙎)、ど(🎢)ういう態度を(🍢)と(♒)り(🍄)う(🏑)るとい(🤱)う(🤴)のか。
「ぼく……もっと……考(kǎo )えて(⤴)みま(😂)す。」
「なるほど。そう(❤)か。――しかし(👴)、大河(hé(🤠) )に(➕)し(🎅)ち(🎍)ゃ惜(💜)おし(🎛)かった(👏)ね(💴)。おしまい(💐)ごろにはかんしゃくをお(🔺)こしていた(🤙)ようだったが。」
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