「この節は弓も御(yù )廃おはいしでサ(⚡)」
トボケて学士(💾)(shì )は(🤬)舌を出して見せた(🆘)。高(gā(🌎)o )瀬も(📪)子供のように笑(xiào )出(🕤)(chū )した。
「どうで(🔛)しょう、(➰)高瀬君、今度(dù )塾(🛺)へ御願(💭)い(✒)しました伜せがれの(🌥)奴は。あ(🔕)れで弟(🔷)と違って(🌍)、性(xìng )質は温(🏖)順すなおな方な(📔)んですがネ(🍽)。あれ(🎯)は小学校(xiào )に居る(⚪)時代から図(🚺)画が得意(📂)で(♏)し(🥧)て、(😝)その方で(🕌)は何(🍣)時(❗)でも甲(🤵)を貰って来(🔍)(lái )ましたよ。私が伜に、(🏂)お前は何(hé )に(🍈)成るつも(👖)り(🐾)だッて聞きましたら、(🔢)僕は大きく成った(🎚)ら(🎫)、(✈)泉(quán )先(😛)(xiā(🌠)n )生のよう(🏝)に(🌱)成(chéng )るんだなんて……(🕔)あれで(🍧)物に成り(✔)ましょう(🍅)か……(🌌)」
矢場(chǎng )は正木大(dà(🚉) )尉や桜(💟)(yīng )井先(xiān )生(shēng )な(🏨)どが発起(⛔)で、(☕)天主(🌋)台の下に小(xiǎo )屋を造って、楓かえ(➗)で、(🥎)欅けやきな(🚬)ど(🐠)の(🕕)緑(🛃)に隠れ(🛫)た、極(🛤)く静かな位置(🆒)(zhì(🐧) )にあった。丁度そこで二人は大(🥖)尉(🥐)と体操(🥂)の教師と(😋)に逢った。まだ(🖍)他の顔触(chù )かおぶ(👛)れも一人(🏮)(rén )二(🐓)(èr )人見え(🎶)た。一時は塾の連中(zhōng )が挙こぞっ(🍡)てそこへ(🧐)集ったことも有(⤵)ったが、次第に子(🍷)(zǐ )安(😅)の足も遠(🐞)くな(🍄)り、(😨)桜井(⬇)先生もあまり顔(yá )を(🌔)見(😩)せない。高瀬が園内の茶(⏳)屋(🍲)(wū )に(👠)預けてあ(💵)る(🏷)弓の道具を取(🧟)(qǔ(📘) )りに行って来(lá(📕)i )て(✏)学(xué )士に(📪)交際つきあうというは彼(🏅)としてはめ(🐂)ずらし(🚔)い位だ(🚱)。
「鞠ち(📏)ゃんにくれるくれるッて言(🏰)って、皆な母ち(😧)ゃんが食って了(le )う」と鞠子は(👗)甘え(💻)た。
と学士(shì )は答えた。
と(😟)言って、二(èr )三の連つながった言葉(⏺)(yè )を(🍪)巧み(🛢)に(😜)発音(👏)して聞かせた。
「(🔛)……(🈳)私(🏢)共の勇のやつが、あれで(🎸)子供仲(zhòng )間じゃ(🙌)ナカナ(🏳)カ相撲が(📘)取れる(🎱)ん(🐪)ですと(👬)サ。此頃(qǐ(🚱)ng )このあいだもネ、弓(gōng )の弦(🔼)つ(🎖)るを褒(bāo )美ほうびに貰(👴)って来まし(🧕)たが(👝)ネ、(🍀)相撲(pū )の方の名が可(kě(🛌) )笑(📁)おかしいんですよ。何だって聞きま(🕴)したら――岡の鹿」
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