次郎(🔍)は、動(dòng )きたくな(🚣)かった。しかし、知(zhī )らん顔をし(🚗)ているのも、父(fù(🐨) )にすまないような気がした(🙋)ので、父(fù )が梯子段(duàn )はし(📉)ごだんを降り(🌲)きった(👴)頃(qǐng )に(🔡)、ともかく起(qǐ )き(😝)上って、父が置(zhì )い(📞)てい(⛑)ったも(👍)の(🌱)を見(💎)た。それは(🤥)新しい菓子折(shé )だった。そっと(🐇)蓋ふ(🧤)た(🥝)を(🐯)とってみる(🏻)と、中(📐)にはまだ三分の(🐛)二ほどの(🚢)カステラ(😋)が残(🐥)(cán )っ(🌅)ていた。それ(👨)にナイフ(🦅)が一(yī )本入れてあった。
「(🛶)行(🌶)(há(🔇)ng )こう。」(🕗)
「今日(🙆)あち(⏮)ら(🥝)に誰(😏)かいたでしょう。次郎(🏛)(láng )ちゃん(🔣)、逢わな(🎀)くって?(🎓)」
「ようし、…(🐇)…(🕜)ほら五疋。…(🐰)…あっ、畜生、(👆)またはずしちゃった。こいつ、う(👅)まく噛(🛠)みつかないな(🕰)あ。」
「いやだい、(🙌)もうす(👶)ぐ追いつくんだい。」
「(🌡)早(zǎo )く十(shí )疋(yǎ )にな(💆)った方が勝(shè(㊙)ng )だぜ。」
むろ(⏹)ん、他の子(zǐ )供たちは(🥋)新校舎(🍂)(shè )の(👼)方に行(há(📷)ng )くつもり(🖨)でい(🚛)た。と(👽)ころが(🥥)、次郎は、(🤯)別れ道(dào )のところまでく(💁)る(🍠)と、(✳)道(dà(👙)o )を左にとっ(🎱)て、旧校舎(shè(🎦) )の方(🎊)に行こ(🎎)う(🍮)とし(📒)た。
「お(🏕)い、(😺)次(cì )郎ちゃん、見て(🐸)て(♋)くれ、(🚳)僕、勝っ(😝)て(⛹)みせる(🖥)から。」
と(🍫)、お祖(🀄)父さんは、もう一度そう(🥣)言って、しず(😓)かに眼をとじた。
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