何(hé )よ(🎢)りも(👒)彼が(🎵)なさけな(💯)く思っ(🤳)たのは、彼の同級(jí )生(🔝)が(🎊)――竜(néng )一や源次で(⛸)すらも――彼(bǐ )と親(🚼)しく(👓)しているところを上級(jí )生(🍤)に(🤒)見(jiàn )ら(🏢)れると(🌔)、妙に(😺)そわそ(✖)わ(😬)して(😅)、彼のそば(👈)を離れようと(🅾)するこ(👼)とだった。彼(🆕)(bǐ )はすぐ彼(👡)らの気持を見(🈳)ぬ(♒)い(🛵)た。そして心の(📽)中(🤕)でひどく(♍)憤(🏕)慨した。思いきって彼らを(🙀)面罵してやろうかと(🐑)思ったことさえ何度(🎋)かあった。しかし彼(📇)はいつもそれを思いとま(🎳)っ(🍼)た。
(✝)机(jī )の(📻)まえ(🀄)に坐(zuò )った彼(bǐ )の眼(yǎ(📯)n )に(🐼)は、(🈳)たった今、茶(🏛)の(💊)間(🎾)で、自分(fèn )の顔を(👇)見つめてい(♓)た祖母と(💛)母との眼が、(🕘)い(🦀)つ(🗜)まで(👼)もはっ(🔈)き(➗)り残っていた。
「(👒)だって(🌻)、五年(🎦)(nián )生は無茶(chá(🗼) )ばかり言(🐌)うんです。あんな(✅)こと言われて、(🕋)僕、へこんでいたくないんです。」(🖼)
「秩序を(⚓)破(🦉)って、(😌)正(zhèng )義が(📔)どこにある(📵)んだ。」
(🗣)と、今(😚)(jīn )度(📴)は伝統(tǒng )尊重論があらわれて来(lái )た。
「(🔬)父(fù )さんだ(🔝)けならいいけど……」
「僕は、いやだ。」
「そ(🍉)の新入(rù )生、ちび(🚣)のくせに、(💡)いやに(😫)落ちついていたってい(✨)うじゃな(🐅)い(🆚)か。」
「(🕢)僕(pú )、いっ(🚼)ぺんも(♌)会ったことがない(🦏)ようだね(📼)。君(🤓)の家(⛅)でも(🔷)。」(🎉)
第一、(😂)入(🧥)(rù(🏬) )学の当初か(🚄)ら、五年生の(😧)間に「生意(🥖)気な新入生」として有名になっていた彼(bǐ )は、彼らに鉄拳制裁(cá(🆑)i )の口実を与(👐)(yǔ(🌝) )えまいとして(🏊)、(💣)校(🖖)内では(🚊)無論のこと、ちょっと散歩(🎸)に出る(📶)のにも(🚮)、始(shǐ )終頭を(🔷)つ(🅿)かい、気(qì )を張(zhāng )っていな(💝)ければ(⤴)な(🚇)らなかった。「(🔼)狐」や「三つ(👘)ボタン(📔)」のような(👛)上級生に対(🐠)して、卑屈ひくつ(🗂)にもなら(🌂)ず、言いがかりもつけられないよう(😸)に(🚫)するには(🕊)、次郎の(💽)苦心(xīn )も、実際(jì )並たいていでは(⛄)なかったのであ(👰)る(🕦)。彼は(🧙)ちょ(🐖)っ(⛩)と門(🍵)口(kǒu )を出るのに(🐭)も、必ず制(zhì )服(fú )制帽をつ(🕜)けてい(😍)た。街(jiē )角(jiǎo )で(🔜)は(🍮)、一応四方(🧛)を見渡し(🐷)て、五(wǔ(📺) )年生の(💬)姿(🥋)が見(jiàn )えると、(♊)相手が(💷)どこ(🛩)を見ていようと、それに対(duì )してき(🌸)ち(🎿)んと敬(🎸)(jìng )礼(💤)(lǐ )をした。む(⏯)ろん、校則(👫)は(📑)、(📁)どんな(🈚)些細なことでも(🏌)よく守った(🏟)。その点(diǎn )では、人(🚹)一(yī )倍(🎠)細(xì(👵) )心な恭一です(🏅)ら(🚫)、彼の几(🏅)(jǐ )帳面きちょうめんさをお(🏔)りおり(🎋)冷や(🔱)かしたくらいであっ(🎿)た。その(💦)代り、彼は(🎦)、今(jīn )後五年(nián )生(〰)に無法な暴行(há(🥝)ng )を加え(😠)られたら、退(tuì )学処分(fèn )の危険を冒し(🚲)ても、思い(🏋)き(🚀)って反(🆚)抗を(🏒)試みようと、固く心に誓っていた。彼(bǐ )が彼の小刀ナイフを筆入に入れないで(🦋)、いつも(🎮)衣(🍏)嚢(⚽)かくしに入れてい(🧓)たのも(🤠)、実はそのためだったのである(👟)。
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