「よし、そ(🗻)れできまった、だがも(🌫)しそれで(🦑)も反(🐼)省(shě(🏒)ng )しなかった(💚)らその(👎)ときに(🐾)はだれがな(🛡)ん(💛)といってもぼくは(🐲)あいつをなぐり(🕒)殺(shā )すぞ」(⛩)
「チビ(👮)公(gōng )の(👥)やつ、どうし(💲)ておれの球をあん(🚱)なに打つんだろう」
「やる! (🧚)きっとやる」と千三(👳)はいっ(🌎)た。こ(🗑)のとき五(🥕)大(dà )洲は(😪)安打(🍡)して一(yī )塁を(💂)とった、つぎのク(♎)ラモウは(👲)バントした、手塚はそれを取っ(🈂)て二(èr )塁へ投げようか一塁(lěi )へ投げよ(📗)うか(🔵)と疑(yí )惧(jù )ぎ(📃)ぐしてるうちに(💠)双(shuāng )方(😭)(fā(🍩)ng )を生(😚)かしてしまった。三(🦅)番は千三(💴)である。
「そうかえ」
先生は一帳羅(🌳)いっちょ(📰)う(👉)らの羽織(zhī )とはか(🗝)まをつけて出迎(🍧)えた。
(💛)私情(qíng )は私情(🔎)であ(🛏)る(🤘)、恩(ē(😵)n )義は恩(🛀)義である(🕘)、だが野(🙎)球は先(🤞)生(📨)(shēng )および全校の名誉を荷のう(🔏)て戦うの(💇)で(🕊)ある(🏤)、私(📒)情(qíng )を(📁)はな(🛤)れて公々然(rán )と戦ってこそそれが(👑)本当の野(🆘)(yě )球(qiú )精神である(📉)、(🥎)この(🍕)バット(💕)は先生(shē(🥪)ng )を代表(biǎo )し(😎)たもので(🥔)あ(👄)る(🦅)、ぼくが(🚌)打つのでない、先生が打(👷)つのだ。
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