実(shí )際それ(🦉)は師範(🔠)生(shēng )徒(🥃)(tú )か(💴)ら(🏆)でたうわさである、(🥐)師範生(shē(🚒)ng )徒(tú(😿) )は中(💤)学生に(🌙)くらべると学(🥄)(xué )資も少(🆕)(shǎo )な(✂)い(🏩)し、また富める(🌛)父兄をもたぬ(😎)と(🏙)ころ(🌏)からなにかにつけて(🔀)不自由勝(🎄)(shèng )ちである、それに(🔆)反(🐜)して中(🍳)(zhōng )学生は多くは相当の資(zī(💀) )産あ(🍼)る家の子で(✡)ある(🌺)、か(⏭)れらは自由にぜいたくなシャツ(🅰)を買い、ハイカラな文房具を(🐝)用い、活動や芝居(jū )などを見物し、洋食屋(wū )へも出入りする、そう(🔔)さ(😘)せるこ(🔟)とを不(🍓)純(📔)だと思わ(🦉)ない父兄が(🌚)多いのである。
(👌)この(😷)日師範学校の(📑)生(shē(🗞)ng )徒は黙々塾もくも(⛏)く(🏸)じゅくに応援(🚤)するつもり(♏)であった、師(🖖)範と中(👢)学(🎥)とは犬(🏟)とさるのご(🎩)と(⛸)く(🕰)仲(zhòng )が悪(😉)い、だがこの(⛰)応(🥉)援は中(zhōng )止(zhǐ )にな(🎅)った、いかん(💳)と(🛁)なれ(⛸)ば審判者し(⛑)んぱんしゃ(🎛)は師範(🌠)の選(😈)手がたの(🤱)まれたか(🌯)らであ(➡)る、で師範は中立隊と(⏯)して(🤩)正面に陣取(🚐)っ(💏)た。
「じゃおらあ教(🏏)えてや(🤯)るべえ」と善兵衛(🈹)はいっ(🐈)た。
浦(🎐)中は(👚)先攻で(⛩)ある。黙(🚷)々もくもく(⛓)の投(🍗)手(shǒu )五(🐅)(wǔ(💹) )大(📉)(dà )洲だい(🚵)しゅうははじめてま(🙌)ん中(zhō(😣)ng )にたった、かれ(📑)は十六(🎎)歳(🦆)(suì )では(💀)ある(❣)が身長五(🔄)尺(chǐ )二寸(cùn )、投(tóu )手として(✨)はもう(🏂)しぶん(🍆)なき体(tǐ )格である、かれは手(🥠)製のシ(🍎)ャツを着ていた、それは白木(🤲)綿(🛂)しろもめんで母が縫ぬうてくれたのだが、(⛄)かれはそ(💗)の(😴)胸(xiōng )のところ(🚠)に(🌈)墨黒々と(🌅)片仮名で「モクモ(♌)ク」と右(yòu )か(🍯)ら左に書い(😝)た。か(🌑)れがこれを着(zhe )た(🚮)とき、す(📧)ずめがそ(📺)れだ(🍽)けはよしてくれといった、かれは頑がん(💑)と(🌔)してき(📛)かな(🐆)い。
「おい、だい(🐵)じょうぶ今(jī(🅾)n )日の試合はこっ(🆙)ちの(🔔)ものだぞ」
(🌂)浦中は必(🥨)(bì )死(🗣)になった、小(👛)原、柳は死(💑)に物狂(🐭)い(🍚)に戦った、が(🤴)千三(sā(🛁)n )の(🍺)快技(jì )は(⤵)あ(🔤)らゆる(🛫)難球を(🍨)食いとめた、かれはしっかりと腹を落ちつけた、か(😠)れ(🎫)の頭は透(🌿)明で気がほがらかであった。
「じゃおらあ教えて(🎯)やるべえ」と善兵衛(👥)はいっ(😴)た。
ふたりは一つのさかず(💉)きを献(xià(✏)n )酬(chóu )けんしゅうした。善兵衛はいろ(📓)いろ野(yě(👻) )球の方(🚼)法を話(huà )したが(🌓)覚平にはや(➰)は(🚴)りわからなかった。
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