トボケて学(✍)(xué(🎼) )士は舌(🤠)を出(🐴)(chū )し(🗞)て見(jiàn )せ(🐠)た。高瀬も子供(⌚)のよ(🚭)うに(🧓)笑出した。
と口々(🕊)に言い(🙇)騒(🎎)(sāo )いでいる生徒の前で、学士は(🏙)身を反(🚻)そらして、螫(📽)さ(🌸)れま(🥑)い(👹)とする様子(zǐ )を(😫)した。蜂(🏒)は(♟)コ(🧔)ップの中へ押し入れ(🦍)られ(🚹)た。それを見た生徒(tú(🎿) )等(dě(🛰)ng )は意味もなく笑った。「(🍦)死んだ(🍜)、死んだ」と言(yán )うもの(⚽)もあれば、「弱い(🧟)奴(nú )」と言う(🥢)ものも有った。蜂は真理(lǐ )を証(📷)するか(🏘)のように、コップの中でグルグル廻(➕)って、身を悶(mèn )もだえて、(💙)死んだ。
「正(🔽)木(mù )さん、一寸(cùn )この(🛣)眼(yǎn )鏡を(⛵)掛けて御覧なさい」
高(🔍)瀬(🙌)の胸に眠っ(🏘)ていた少年(📲)時代の(📔)記(🦅)憶はそれ(🍱)からそ(🗼)れと復(🍀)(fù )活いきかえって来た。彼は(〽)幾年(nián )となく思出した(🐓)ことも無い(🐫)生れ故郷の空(🚬)(kōng )で遠い(🍳)山のかなたに狐火の燃えるのを望んだことを思(🕍)出した(🐹)。気味の(📺)悪い夜(🎨)鷹(🏭)よた(🐭)かが夕方にはよ(⚽)く頭(⚡)の上を飛(fēi )び(🍜)廻っ(🍪)たこと(🔢)を思(sī(🏋) )出した(🎺)。彼は初めて入学(🍃)した村の小学校(🥟)で狐(🐗)がついたという(🚮)生(🏪)徒の一人を見(❗)(jiàn )たことを思出した……
「妙なもので、家内(💒)は(❌)ま(💿)た(🏼)莫迦ば(📮)かに弟の(🕧)方を可(🥍)愛(ài )がるんです。弟(dì(🍔) )の(🥏)言うこ(🙄)と(🤣)な(🕴)ら何でも閲く。私がそ(😪)れ(☔)じゃ不(⤵)可(kě )いけないと言(📠)うと、そこで何時でも(🐴)言合でサ…(⛲)…家内(🚬)(nèi )が(🤢)、(😸)父さんは繁の(🥓)贔負(fù )ひいきばか(⛱)りしている、一(🖊)体父さん(🏴)は甘い(🆒)から不可(🍓)(kě )、だ(❓)から(🐚)皆な言うことを(📥)聞かなくなっちま(🍳)うん(🎐)だ、なんて……兄(xiōng )の方(fāng )は弱いでしょう、つい私(💤)(sī )は弱(ruò(🌟) )い方の(🦁)肩(📰)を持(👰)つ(🧗)……(🐟)」
(⚫)別れを告げて(😩)、高(gā(🎛)o )瀬が戻りかける頃(👺)(qǐ(📬)ng )には、壮んな蛙の(🤕)声(shēng )が起っ(📖)た。大きな深い千(qiān )曲川の(📘)谷間たにあいは(🏬)そ(🔫)の鳴声(📵)で満ち溢あ(💝)ふ(🔬)れて来た。飛騨ひだ境(👭)(jìng )の(🚧)方にある日(rì(🍕) )本アルプス(✌)の連(lián )山には(🔕)まだ遠(yuǎn )く白(❎)雪を望(🥦)(wàng )んだが、高瀬は一つ場(🐚)処ところに長く立っ(🥝)てその眺望を楽(lè )もうともしなかった。不思議な寂(jì(⛵) )寞(🤩)さびしさは蛙の鳴(♈)く谷(⚽)(gǔ(➗) )底(👕)(dǐ(👽) )の方(🐃)から匍は(🏻)い上って来た。恐(kǒng )しく成(🍓)って、逃(🔴)げ(😻)るように高瀬は(😣)妻子(🍭)の方(fāng )へ引返して行った。
近くて(🔏)湯のある(🦏)中(🔏)棚(péng )は皆なの(😄)交(🥚)歓に適した場所(🤬)だった。子安がいくら(🧕)か土地に(⛰)馴(🕶)染なじんだ頃(🐙)(qǐ(➿)ng )、(☔)高瀬(lài )も誘わ(💹)れて(🚪)塾か(🏭)ら直(🍑)ぐに中(zhōng )棚の(🧣)方(fāng )へ歩いて行って見た。子安(ān )が(😝)東京(jīng )か(📳)ら来(lái )て一月(yuè )ばかり経(🤹)つ(📴)時分(fèn )には藤の(✒)花などが高(⏳)い崖か(😌)ら垂下(🚃)って咲いていた谷(gǔ )間が、早や木の葉(yè(🗂) )の茂り合った(🈺)蔭の(⌚)道だ。暗(⤵)いほど深い(👂)。
と高(gāo )瀬に話し(👄)た。奥さん(🐏)はユ(😊)ック(♊)リ(➕)朝顔を眺(tiào )めら(👉)れないという風に(🍦)言ったが、夫の好き(💟)な花(💲)に(🕖)趣味も持(🍵)(chí )たない人(🏗)で(🆗)は(🍆)無(wú )いらしかった。彼女(nǚ )は学(🛎)士(🖊)(shì(🐟) )が植えて楽(🚣)む種々いろいろな朝(cháo )顔の変り種の名(🌂)前(🎣)な(🤗)どま(💄)でもよく暗(🍌)(àn )記そ(📵)ら(👖)んじていた(📴)。
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