「(🛳)心苦(🚵)し(🌌)ければ、(😈)君自身で何(💩)とか始(🌾)末したらいいだ(🕙)ろう。原因はもともと君にあるん(😘)だか(🤶)ら。……私は(🛡)、板木(💛)の音(yīn )そ(🀄)の(✖)ものを問題にし(🍹)ただけ(🎹)なん(🌁)だ。」
「おしま(🗽)いのほうは、実は(🍰)僕が打ったんでした。」
二(➡)(èr )人(♑)は声をたてて笑(xià(🆒)o )った。次(🐸)(cì(🔪) )郎(🚀)(láng )は、しかし、すぐ真顔まが(👢)おになり、
か(🐹)れは、自分の(🤦)部(bù )屋の掃除をす(👗)ますと(🐼)、そっと事務室(🚵)と(😈)の間(jiān )の引(yǐn )き戸をあけた。い(🖋)つも(👲)なら、そのあとすぐ事(shì )務室(👴)の(🎢)掃除(🎢)にとりかかる順序だった(🤢)が、しばらく敷(🍬)居(jū(🏭) )しきいのところに突(tū )っ立って耳をすました。それから、(🎙)足音(📂)(yīn )をし(🚢)のばせる(🍨)ように(🙁)して入り口に近(jìn )づき(🚓)、ドアを(🍺)細目(🏜)(mù )にあけ(💿)て、板(bǎ(🧛)n )木(🗃)の(🌆)ほうに眼(🦅)(yǎn )をやった。板木は、(🔲)事務(🚡)室前の廊下ろうかと中(😫)廊下との角に(🦗)、斜な(😬)な(🍛)め向き(🏾)にかか(⏲)って(💱)いた(🎃)のである(🏣)。
「気がついてい(🤳)る(🔅)なら、すぐそう言(🈳)っ(👨)てく(🍵)れた(😌)ら(📍)よか(🔒)りそうなものだ」と、そんな不(bú(😶) )平(píng )をもらす(🧐)もの(🔱)もあっ(🔴)た。ま(🥡)た中には、「先(💳)生(shēng )は要する(📐)に(🥉)指導者で(🍽)なくて批評家だ」などと、したり顔(yá )に言うものもあっ(🍾)た(🥖)。しかし日がたつにつれて(⏺)、し(💓)だいにか(🏷)れ(🏷)らの間に取りかわ(🧙)され出(chū )したのは、「(🚅)ひまなようで、いやに忙い(🕘)そがしい」と(😼)か、「し(🚨)ま(🐱)りが(🕌)ないよう(😬)で、変に(🐷)きび(🔜)し(😾)い(🤯)」とか、そう(🕹)い(🐦)ったち(🤖)ぐはぐ(🧖)な気(👘)持ちをあらわす(🛷)言葉(yè )だった。
「(🅰)何しろ紳士し(📗)んしだからね。」
と、なま返事(🚗)をし(🚎)て眼を(🕦)そ(💰)らした。そし(🖖)て、そのまま、すぐそこを去り、塾長室のほうに行った。
「お(🅱)はよう。ここは何(hé(📣) )室の(🌠)受け持(chí )ち(📷)でしたか(👣)ね。」
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