トボケて学(🖱)士は舌を(🍸)出(🚄)して見(jiàn )せ(🥔)た。高(gāo )瀬も子供(gòng )のように笑出した。
岡の上(shà(🐊)ng )へ(🥄)出ると(😛)、(🌕)なまぬるい微かすかな(🎃)風が黄色くなりかけた麦(👚)畠(tián )を渡って来(🦖)(lá(🏾)i )る。麦(mài )の穂と穂(📇)の擦す(🐸)れ(💶)る(💳)音(yīn )が聞(wén )える。強い、(🍞)掩おおい冠さって来るような叢(🏕)くさむらの(👝)香気(qì )においは二人(rén )を沈黙させた。二語(🆕)ふたこと、(🥦)三語みこと物を言って見て(🧐)、復た二(🍕)人(rén )とも黙っ(🈯)て歩いた。
休みの時(shí )間(🐺)毎(měi )に、(🙏)高(🏂)瀬(là(💷)i )は(🥌)窓へ(🚁)行(🖌)っ(💙)た。極く(🏿)幼少おさな(🕢)い時の記(jì )憶(🈷)が彼(bǐ )の胸(🛺)に浮(🎅)んで来(lái )た。彼(bǐ(🚕) )は自分も(👉)ま(🌟)た髪(🏆)(fā )を(🆑)長(〽)くし、手造(🍿)りにした藁わ(🎠)ら(🛁)の(🕋)草(cǎo )履(🤒)を穿(👓)いてい(🧜)たよ(🥖)うな(🙋)田(🕔)舎(shè )の(🔯)少(shǎo )年(🧠)(nián )で(🚈)あっ(⛑)たことを思出した。河へ抄(🎨)すくいに行った鰍かじか(👕)を思(sī )出(chū )した(🤟)。榎えの樹きの下で橿鳥かし(❄)ど(😋)りが落し(💪)て行(háng )った青い(😓)斑ふの入(🔒)った羽を(♎)拾(shí )ったことを思(🔳)出した。栗の(🦎)樹に居た虫を思(sī )出した。その虫(🌖)を踏み潰(kuì )つぶして(🏨)、(🧝)緑色(sè )に流(📫)れる血か(🍮)ら糸(🛂)を取(qǔ )り、(❇)酢すに(Ⓜ)漬け、(😑)引(yǐn )き延ばし(👸)、乾(🚎)(qián )し固め、それ(🍲)で魚を釣(🆒)ったことを思出した。彼は又、生きた蛙を捕(💪)つ(🈁)かまえて、皮を剥(🦂)はぎ、(😕)逆(🍎)さに棒(🤧)に差(chà(🔯) )し、蛙の肉(ròu )の一片(pià(🧠)n )ひときれに紙を添(🔎)えて餌え(🕋)さをさがしに来(🗂)る蜂(🐜)は(🕷)ちに与え、(🤡)そんなこ(♋)とをして蜂の巣(📊)の在所ありかを知ったこ(⚪)とを思出(🎀)した(🔻)。彼は都会(🦒)の人の(🤝)知らない蜂の子(🌸)のようなも(🕵)のを(🧣)好んで(🌙)食った(😘)ばか(⛷)りでなく(🕠)、(🕠)田圃側に葉を(🍂)垂れている「すいこぎ(🕟)」、虎(📂)杖(🍕)いたどり、それから「すい葉(✊)」とい(🆚)う木の葉で食べられ(😝)るのを生(🍶)で(🕺)ムシャムシャ(💣)食ったことを思出(🚒)した。
「でしょう。一体にこの(😎)辺(fǎn )の人は(🍇)強(💃)酒ご(🎁)うし(🐓)ゅです。どうして(🆒)も(🍋)寒(hán )い国(🕰)の(🧙)故せ(😰)いで(🌧)しょ(😢)うネ。これで(🛑)塾では誰が強(🔁)いか。正木(🙅)さんも強いナ」
(👰)と串談じょうだんらし(📤)く(🆘)高瀬(lài )が言(🐎)(yán )う(🛐)と、お島(😜)は縁側か(💇)ら空を眺(tiào )めて、
「鞠(jū )ちゃんは、先刻さっき姉ねえや(下婢)と(🈳)一(🔫)(yī )緒に懐(⏪)古園へ遊びに行(🤖)って来(lái )ました」
(🎡)奥(ào )さんは(🈚)聞かなくて(🌒)も可い(👪)ことを鑿ほって(🤫)聞いたという顔付で、やや皮肉(🌰)に(📌)笑(🧔)っ(🍲)て、復(fù )た子供と(🥣)一緒に鶏の方を見た(💲)。淡(🐶)黄(huáng )な色の雛(🌌)ひ(🥅)な(🎹)は幾(🖊)羽となく母鶏おやどりの羽(yǔ )翅はが(👬)いに隠れた。
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