日本《jk ブランド エロ》2行目ライン
jk ブランド エロあらすじ
休みの時間毎(mě(😍)i )に、高瀬は窓(chuāng )へ(⏫)行った。極(jí )く幼少おさない時(😌)の(👒)記(🍨)憶が彼の胸に(🗯)浮んで(🚧)来た。彼は自分もまた髪(🔈)を長くし、手(shǒu )造りにした藁わ(📯)らの草履を穿(➰)いてい(👎)た(🚐)よう(👅)な(💸)田(tián )舎(🔽)の少年であった(🥚)ことを(📍)思出した。河へ抄すく(🍒)いに行(háng )った鰍(🤐)かじか(🥜)を思出(🚹)し(⬆)た(👥)。榎(🔷)えの樹きの下で橿鳥かしどりが(🏝)落して行った(🍄)青い斑(🦖)(bān )ふ(🧑)の入(🏓)った(💝)羽を(🍋)拾(shí )ったこと(✊)を思出し(🌋)た(🐇)。栗の樹に居た虫(chóng )を思出した。その虫を踏(🗯)み(🔯)潰(kuì )つぶして、緑(lù(💝) )色(sè )に流れる血から(🐁)糸(jiǎ(⏪)o )を(♌)取り、酢すに漬け、(👓)引き延ばし、乾(qián )し固め(🖕)、そ(💟)れで魚を釣(🤕)ったことを思(😨)(sī(🥤) )出した。彼は又、(🕜)生(shēng )きた蛙を捕つかま(🚽)え(🥗)て(🀄)、皮を(Ⓜ)剥(🍮)はぎ、逆さ(🛄)に棒(🍱)(bàng )に差し、蛙の肉(👻)の一(yī )片ひときれに紙を添(🛤)(tiān )えて(🕯)餌え(⬅)さをさが(😆)しに来る(🈷)蜂はち(🥒)に与え(💁)、そんなことを(🕯)して蜂の巣の在所(🏉)あ(🦎)りかを知ったことを思(sī )出した(🥀)。彼は都(dōu )会(huì )の人の知らない(🕋)蜂の子(🔎)のようなものを好んで(🚹)食っ(🍵)たばかりで(😆)なく、田圃側に葉を(🏂)垂(📓)れている「すい(📆)こぎ」、虎杖いたど(🤜)り、それ(🤖)から「す(🎴)い葉(📢)」(🔍)という木(🧜)の葉で食べられる(🥏)のを生でムシャム(🔭)シャ食ったことを思出(chū )し(🎢)た。
(👻)学士は見送って、「あの先生も鶏(🔋)に、馬(⏮)に、小鳥に、朝顔――何(hé )でも(😲)やる人(rén )です。菊の頃には(🦐)菊を作(🗞)る(📥)し。よく何(👱)(hé(💉) )処の田舎(🔰)にもあ(📽)あいう御医(yī )者が一人(🐰)位はあるも(👎)んです。『……なア(🖲)に、他(tā )の奴等(🔠)やつらは、ありゃ医者じゃね(💸)え、薬売(➰)だ、……とても、話(huà )せない……(🎦)』なん(🍃)て、エライ(👿)気(🐂)焔きえん(🔆)だ(🅰)。でも(🤛)面白い(🌉)気象の人で、近在へで(💢)も行くと、薬(yào )代が無けりゃ(💾)畠(🍧)の物でも何(hé )でも(📽)可(kě(🌊) )いや、葱ねぎ(🤗)が(📘)出(chū )来(lái )たら(🌼)提げて来い位(wèi )に言うもの(🚀)ですから、(🛷)百姓(👻)仲(🐘)間(jiā(🐟)n )には受うけが好い。奇人で(💵)す(🥅)ネ」
お島(dǎo )はど(💘)うする(🔮)ことも出(chū )来ない(🎫)ような調(diào )子(zǐ )で言っ(⛱)て(🌜)、夕(xī(❓) )方(🍿)の空(👘)を眺(👎)めながら立っていた。暮(mù )色が迫って(🥐)来た。
別れを告げ(🥋)て、高(🛂)瀬が戻りかける頃には、壮(🎲)んな蛙の声が起(🍧)った(👙)。大きな(😣)深い(😻)千(qiān )曲川の(⛱)谷(gǔ )間たに(🦂)あいはそ(🎁)の鳴(míng )声(shēng )で(🍑)満ち溢あふれて来た。飛騨ひだ境(👐)の方(🥪)にある日本(🧓)(běn )アルプ(🐃)スの連山には(🥑)まだ遠(🕛)く白雪(xuě )を望んだ(⬛)が、高瀬は一つ場処とこ(🍜)ろに(🔰)長く立(🕕)ってその眺(tià(🐵)o )望を楽もうと(📱)も(🎈)しなかった(🤓)。不思議(⛷)な寂(🌜)寞さび(🤒)しさは蛙(😳)の(🏿)鳴く谷底(dǐ )の方から匍はい上(shà(🕰)ng )って来た。恐(🍭)しく成って、逃げ(🍃)るよ(🗯)うに高瀬は(🍋)妻(📛)子(zǐ )の方へ(😔)引返して行った。
線(xià(🙎)n )路(🤽)側(🥔)(cè(🀄) )わ(😟)きの(🎪)柵に(🏂)つ(👳)いて(😗)先(xiān )へ(🔲)歩(bù(🤠) )い(🥦)て行く広岡学士の(📌)後姿も見え(🐁)た。
と先生(🦒)は高(gāo )瀬に言(🎸)って、一緒に奥の方(fāng )まで見て(💹)廻(huí )った。
急に(🕉)大きな蜜蜂(🤜)みつばちがブーンと(⬅)いう(🕔)羽の音をさせて(🤢)、部(📡)屋の中(zhōng )へ舞い込ん(🆚)で来た。お島は急(🍆)いで昼(🔎)(zhòu )寝をしている子供の(📯)方へ(💵)行った。庭(tíng )の方か(🧡)ら入っ(🎠)て(🏵)来た蜂は(🐥)表の方へ(🍀)通り(🐁)抜(bá )けた(🥟)。
「私です(🚉)か(🌽)――貴方あなたより(😬)二(èr )つ上――」
「しかし、君(jun1 )、その岩が好(🎾)くなって来る(😧)から不(bú(🛂) )思(🥅)議だよ」と(🎮)高(🌡)瀬は戯れて言っ(🏑)た。
(😛)更に二年ほど(🕸)過(♉)ぎた。塾では更に(🕍)教室も建増したし、(🌕)教(jiāo )員の(🙇)手も増(zēng )ふやした。日下部(🧑)く(💐)さか(🔼)べといって塾(shú )のためには忠実(shí )な教(jiāo )員(💠)も(❌)出(chū )来(👧)たし(🌿)、洋(🌌)(yáng )画(🌘)家(🌎)の(🕶)泉(quán )も一(🌋)週に一日か二日程(ché(🦔)ng )ず(🍉)つは小県(🔪)ちい(✋)さがたの自(🎭)宅(🆗)(zhái )の方から通って来て(🤣)く(📧)れる。しか(🚖)し以前のような(🔨)賑(🕒)にぎやかな笑い声は(➿)次第に減(🧢)っ(⛹)て(🆑)行(🦐)った(📸)。皆(jiē )な黙って働く(🎚)ように成(✍)った。
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