漫画《石川 梨華 えろ》2行目ライン
石川 梨華 えろあらすじ
『こ(🚼)れは大事(🏐)だいじ(♏)にして置(zhì(🍻) )お(🤛)くが(🛢)いゝ。東京(🥜)と(🐹)うき(📎)やう(👵)へ(🐅)行いつたら、お前まへの(🕜)本箱ほ(🏖)んばこのひ(🌃)きだしに(🌚)でも(📙)入(✳)いれて置(zhì )おくがいゝ。』
「(🛏)そうば(📋)か(🤘)り(📝)でもな(🏳)い。」
(🦕)その時に(🙊)なって(🐘)見ると、太(📚)(tài )郎(láng )はすでに(⬛)郷里のほ(😇)うの新しい農家に落(🚅)ちつい(😽)て、その(🕐)年の耕作のし(🏙)たくを(⏪)始めかけていたし(🚏)、次郎はゆっくり構えながら、持って生まれた画家の気質(📧)を延ばそうとしていた(💜)。三郎はま(🎍)た三郎で、出(chū )足の(🌴)早(zǎo )い友だち仲(👔)間(jiān )と一緒(👅)に、新派(😶)(pài )の美(👭)(měi )術(⛑)の方面(🔟)から、都会(huì )のプロレタリ(⛩)ア(🍚)の道(⌛)を踏もうとし(🕐)ていた(🤽)。三人(rén )が三人、思(🍿)い思い(🧤)の方(fāng )向を執って、同(⏪)じ時代を歩もうとしていた(💃)。末(📼)子は、と見る(🦒)と(🏞)、(🙆)これも(🖱)すでに学校の第(dì(🅾) )三学年を(㊙)終わ(🚐)りかけて、(🎽)日ごろ好きな裁(🎣)(cá(🐯)i )縫(féng )や手芸なぞに残る一学年の生おい先を競(🕣)おうとしていた。この四人の(🚂)兄妹(📈)き(🔂)ょう(🚓)だい(🍊)に、どう金(❕)を分けた(📰)も(📡)のかと(🐆)いうこ(😦)とに(🍌)なる(🕟)と、私(🖼)はそ(🦃)の分(fèn )け方に迷った。
と言(🌆)(yá(🍞)n )いつて呉く(🍑)れま(🦎)した。それが祖父お(💱)ぢいさ(📳)んのおせん(🙃)べつ(🌷)でした。
馬籠(lóng )まごめの村むらは(🏗)づ(🌽)れまで出でますと(🤦)、そ(🈚)の峠たうげ(🚾)の上うへの(🚟)高たかいと(🐯)ころにも耕(gēng )たがやした(🚱)畠(tián )はたけがあり(👲)ました。そ(🚓)こにも伯(bó )父を(💔)ぢさんに聲こゑを掛かけるお百姓(🐯)ひやくしや(😆)うがあり(🥛)ました。父(🐘)とう(💀)さんが遊あそび廻(huí )ま(😖)はつ(🛤)た谷間たにまと(🌩)、谷(gǔ )間た(🚦)にま(🥜)の向(xiàng )むかふの林はやしも、その邊へん(🙇)からよく見(🐦)みえ(🎍)ました。山や(📠)まと山(🆑)やまの重(🛫)(chóng )かさなり(🐶)合あ(💁)つた向(xiàng )むかふ(🤓)の方(📢)はうに(🤶)は、祖父おぢいさんの好すき(🔤)な惠(huì )那(🏯)山ゑ(🎪)なざんが一番ばん(🎡)高た(🤯)か(➕)い所(⌛)とこ(🎈)ろに見(🤼)みえました。祖父おぢいさん(🏈)も、(📀)祖(zǔ )母おばあ［(🏓)＃「祖母」は底(dǐ(🤘) )本(🚃)では「祖(🐈)(zǔ )毎」］さんも、さ(🧖)や(🐜)うなら。馬籠(🐻)まごめ(🌑)も(📀)、さやうなら。惠(huì )那山え(👪)なざん(🚸)も、さやうなら。
と(🧡)教を(✡)しへて呉れました(🥂)。
二階は(🏃)ひっそりと(📶)し(🗝)ていた。私(🍚)が(🔀)階下(xià )し(🥂)たの四(🤴)(sì(👯) )畳半に(🌃)いて聞く(🕢)と、時々次郎(láng )の話し声(shēng )がする。末(🥂)子の笑(xiào )う声も聞(wén )こえて来る。美術(👌)(shù )書生を兄に持(🚞)った末子は(✝)、肖像の(⛅)手本と(📎)して(🍳)よ(〰)くそういうふ(🐧)うに(🚦)頼まれる。次郎の画作に(🕙)余念のなかった時だ。
冬(🥁)ふ(🛍)ゆの(🛒)夜長よなが(🥠)に(🍝)、(💇)粉挽(👰)こ(🚬)なひき唄うたの一(yī(🎣) )つも(⌚)歌うたつてやつて(🤪)御(yù(🛷) )覽ご(🤠)らんなさい。唄うたの好すきな石臼いしうす(🗄)は夢(mèng )中(zhōng )むちうになつて、いくら挽(🐄)ひいても草臥くた(🗨)ぶれるといふ(🐲)こ(🤓)とを知しりませ(🏯)ん。ご(🔆)ろ／(🖋)＼(🎋)ご(💋)ろ／＼石(㊗)臼(🛹)いしうすが言いふ(🙄)のは、あれは好いい心持こゝろもちだからです(🥎)。もつと、もつ(🍎)と、と唄うたを催促さ(🐿)い(🌈)そくして居(⛔)ゐ(🦃)るのです。
七〇(🍅) 終をはりの(🔂)話(huà )はなし
峠たうげの(⤴)上うへか(🍖)ら村(🅱)むらの小學(xué(🥒) )校せうがくかうへ(🍢)通か(🛁)よふ生(📪)徒せいと(⤴)がありました。近(jìn )ちかいところから(🐾)通かよ(🔉)ふ(🏆)他ほかの生(😈)(shēng )徒せいとと違ちがひまして、子供(🗯)こ(🕶)どもの(🤛)足(zú )あしで毎(měi )日まいにち峠(🏺)たうげの上(😀)うへから通(tōng )かよふのはな(💌)か／＼骨ほねが折おれました。でも(😾)、この(🍇)生徒(🌍)せ(☝)いと(🌇)は家う(💼)ちから學(xué )校がくか(🈵)うま(📥)で歩あるいて行(háng )ゆ(🚸)く(🐭)路(lù )みちが好(📤)(hǎ(💴)o )すきで、降ふつ(🤜)ても照(👁)(zhà(😵)o )て(🈷)つても通かよ(🛌)ひました(🧙)。
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