フェラ 動画《クリコール》1行目ライン
クリコールあらすじ
こんな話が出ました。どんな(💒)にわたしも(🐂)この再会をよ(💩)ろこびました(👐)ろう。
「いえ(👺)、(🎛)それ(🖌)はお(📽)前(qián )さま(🎍)の覚えちがいで(➰)し(🌿)ょう(✍)。お前(🎙)さまの言(🏇)うのは、たぶ(⛩)ん、(🕋)おれの親ざる(🔗)のことでしょう。おれ(👪)もあの親ざると同じように、長いことこの棧橋に暮らしていま(🍩)す。おれはちいさい時分からこの木曾(🕷)川の音(yīn )を(🕵)きいていますが、(💀)いく(📺)ら聞(wén )いてもあき(🌳)ないのは、水の声で(🦗)すよ(🛏)。」
五(🍼)(wǔ(🍜) )月の菖蒲(🤬)しょうぶが(🕧)男(ná(🔱)n )の(📑)子にふさわしいよう(🐊)に(🐈)、桃の花(🏁)は(🎱)おのず(👷)から(🍹)少(shǎo )女(nǚ )にふ(🎞)さ(🆖)わ(👏)しい(🏌)。長(zhǎng )い花ぶさをうなだ(🥞)れ(🐔)、花(💵)べんの胸をひろげて、(🥧)物思い(🐲)に沈んだような海(🎎)棠(táng )かいどうのすが(🚃)たは、とうてい少(🐭)女(🎌)のものでは(🧑)あ(🤫)りま(🚢)せん。茶(😶)(chá )色で、やや(🤦)赤みを帯(♑)びた(🐢)枝(👾)の(🥡)素生すばえに(🏍)堅くつけたあの桃(🚶)の(🤤)つぼみ(🥜)こ(📗)そ少女(🎂)の(💭)ものです。二(♈)(èr )尺にも(📞)三尺(chǐ(🗣) )にも及(🔄)ぶほど勢い(🤧)こんで延び(🏎)てき(🌳)て(🕶)い(⛰)るよ(🌄)うなそ(🥒)の(🎭)素生すばえを見(jià(🖐)n )たばかりでも、お(🎰)い(🐙)先こもる少女の命を(🤞)思(😶)(sī(🖱) )わ(🔒)せるも(🥦)のがあります。素朴(😕)そぼくに(🥑)ふくらん(🥅)だところはかわ(📍)やなぎの趣(🏽)に似(🏢)て(🔷)、もっと恥を(🛒)含(hán )み、しか(📥)もおと(🛐)めらしい誇りをみせ(💸)ているものは(🛏)桃のつ(👝)ぼみです。
九 桃
自分のことをここで少(shǎo )しお話(🛀)しし(⤵)てみれば、わたしも仙台せ(📈)んだい(⛰)から東(dō(🚆)ng )京へ帰るようになってか(🗣)ら、またま(🌔)た自分の仕事をつづけ(❕)ましたが、まだまだ力(lì )の足(🔱)りないことを思うに(😽)つけ、あの東北の菖(🎻)(chāng )蒲(pú )田(tián )しょう(🤥)ぶたの浜で海の空気を胸いっ(🙋)ぱいに吸(🕒)ったり(🏝)、梨畑(🐵)なし(🍇)ばたけやぶどう(🐢)畑の見ら(🌟)れる仙台(🉐)郊外を土樋(tōng )どひというほう(🚨)まで歩き(㊗)回ったり(👭)、あるいは阿武(🕕)(wǔ(🤐) )隈(🐍)川(chuān )あ(🤙)ぶくま(🔴)がわの流(liú )れ(🉑)るところまで行っ(🐱)て(🎒)みた(🌍)りしたような、そん(🖍)な静(jìng )かな心は持てな(🚧)かったのです。それ(🍴)ば(🎈)かり(🈹)でな(🌶)く、(🍔)自分らの切り開いて出(🤦)て(🥂)行(háng )こう(🐑)と(🤵)する(🔵)道(🕕)にはお手(🗯)本(běn )と(🐎)いう(🥖)ものも少(💉)なかったし、足もとも暗(àn )かったし、これ(🏛)か(🦂)ら先(xiān )、自分のなか(🦈)から生(🧦)まれてくるも(🚟)のを(⚾)守り育(yù )てて行(😈)くには、(🌙)かなりの勇気と忍(🧛)耐とがい(🚚)りま(🔧)した。
栗(lì )本先生(🛬)の長い(💭)生涯(🍺)し(🚔)ょう(🚊)がい(💩)にと(✖)って、この函(hán )館時(shí )代の六年(nián )は(🌥)いいしたく(🏐)の(🛏)時であ(🙋)りましたろう。わたしが皆(🤮)さ(🏭)んにお話しし(👣)たいと(💟)思(sī )うのも、そこですよ。先(🏽)(xiān )生(🌔)の函館時(🔇)代(dài )はずいぶんさみし(🛐)かっ(🕙)た(🤴)よう(🛷)ですが、し(🈸)かしその六(liù )年の間に(⛽)先(♉)生(🥢)が(📈)いろいろやってみ(👩)たことは、それ(☝)から江戸えどに(😵)出ても(⚪)っと大きな(🐿)舞台へ乗り出して行った時の役に立ちま(👢)した。病院(🚱)や医学所(🕒)を建(jiàn )て(🛰)たことでも、薬(yào )草園を(🍦)開いたことでも、木の苗を移(yí(⏭) )し植えたことでも、牧畜養蚕(🈹)疏水(🅱)工事の監督でも、何(😻)一(yī(😡) )つ(🐁)む(😯)だになる(💹)ものはなくて、それ(🥣)がな(⏸)にかしらほかの仕事をする時の役(yì )に立(lì )ちました(🈚)。ど(🗺)うで(🛀)しょう、先生(shēng )は(🔲)自(zì )分のしくじりまでも役に立(👢)てることを知っていま(⏹)した(🕣)よ。これこそほんとうの(🌪)「経験(yàn )」というも(🧚)のでしょう。
(🚏)さ(🏁)けが言(yán )うには、たい(👻)さん(👹)、わたしはこれで旅なれてい(🍡)ます。これからわたしは北へ伸の(⛲)して(🤬)、大(dà )海(🐠)を味わ(😳)ってきます(🥔)よ。このと(😙)お(😂)りわたしは元気で(🎓)す(👹)が、まだこ(⬅)んな油(yóu )の乗り(🎉)か(🏋)たでは(🔹)まん(🌎)ぞくしません。わたしは行っ(🧘)て、もっとか(📣)らだを(➕)鍛えてきましょう。年(🐏)の暮(mù )れまでには(🛢)帰っ(😴)て来(🥍)る(🎵)つもり(🛬)ですが、来(lá(😆)i )年はどんないいお正月が来るか。おそら(🏥)くみんな(🐺)春待つ思いで(🕔)、(🐩)かちぐり、ごまめ、こん(🕟)ぶなぞを用意し、(✌)いろいろと年(👑)越(yuè )しのし(✉)たくをし(🌒)て、わたしの帰りを待(👭)(dà(🍣)i )っていてくれる(🐕)でしょ(😏)う。わた(⛳)しがいなければ、仙(📷)台(tái )の人は(🌘)年を(🧛)取(🚾)れませんか(🈷)らね。
わたしは皆(🎈)さ(📶)んの前に一つのたとえ(🙍)話を持ち出(🗾)しますよ(🚩)。こ(🈯)こ(🦆)に(😧)一人の学(👀)校生徒(🐑)があるとしますよ。春先というものはだれ(🆗)で(✂)も眠い(👆)も(⏬)ので(🚁)すが、その学(🌎)校生(😶)(shēng )徒もちょうど春(📚)先のような眠いさ(👃)か(🏔)り(😾)の年ごろで、(💌)朝早くにわとりが鳴き(🥢)出しても、(🐽)なかな(🌃)か目がさめません。一番(fān )どりはもとよりのこと、(♉)三番(fān )ど(🚓)りの声(shēng )がするころになっても(🗯)、まだ生徒は眠(mián )が(📄)って、(🍗)夢(🤠)を見ていました。こん(♏)なににわとりの(🌍)鳴(míng )くのも知ら(🚐)ないでいるく(💟)らいで(🔰)すから、寝ぼけまなこに太(tà(📂)i )陽(🥪)を望みまし(🔩)ても(⬅)、ほとほとその笑(⚽)(xià(📘)o )顔を仰(⏰)いだ(💏)こともな(🍙)くて月日を送っていたの(🥟)です。ただ(💲)朝になれば東の空から出て晩には西の空に沈(shěn )んで行くような、(🏉)そんな赤(🅰)いしょ(🥐)んぼりした日輪(🐵)しか知りませんでした。太陽は(👃)その生徒から離れて(🈺)行(háng )って、お(🔗)もしろくもおかしく(🐫)もな(🏩)い顔つき(🔟)のも(🤲)の(🤸)としか目に映り(➗)ま(🏏)せんでした(🅿)。
(🐺)佐久(🖤)(jiǔ )さ(😉)く(🤫)あた(✉)りで(➗)は、ほかの地(dì )方(fāng )ともちがって、夕(👍)方のあい(🕓)さ(👡)つに(😒)「こん(🌉)ばん(🚣)は」と(🙂)は(💾)言いません(🔞)。「(📓)おつかれ」と言いま(🐶)す。日暮れがたの道で(🤓)行(há(👻)ng )き(♎)会(huì )う人ごと(🖤)に聞(wé(🎰)n )くものはそのあいさ(🚍)つです。町(dīng )で働(dò(🐻)ng )いた(📓)人は(🎡)そ(🤖)れを言(yán )っ(😴)てた(😼)がいに(📪)一日(🃏)のつ(🚔)かれをね(🏾)ぎらい(🔰)、野で働いたもの(⛳)はそれ(📦)を(😃)言ってた(🌡)がいに鍬く(🏭)わを肩(✊)にしながら(🌫)帰って(🙅)行きます。冬が長(🍵)けれ(🛠)ば長(🚩)(zhǎ(🔼)ng )い(🥥)だけ(🤥)、春から秋へかけ(🚂)て(🤘)は活動の時期です(🌃)か(🍎)ら、そこから(💦)「おつか(👓)れ(😌)」のような(🌖)佐久こと(🤕)ば(🏣)も生(🌝)まれてきたのでし(🈸)ょ(🎦)う。こうした土地(dì )に住み慣(🏑)れてみれば、黄ば(🌮)んだほおずきちょうちんを(🕥)空(📫)に掛(🕯)けたような名月までが、「お(🏊)つかれ」(👛)と言(yán )って、遠い森の上(🎷)へ登(dēng )って行(➰)くよ(🌳)う(🐥)に見えま(🌽)すよ。
「(🚆)いえ、それ(💹)は(♟)お前さまの覚えち(🍄)がいで(❎)しょ(🌃)う。お(🈵)前さまの言(🆙)う(🆔)のは(🔹)、たぶん(💭)、お(😟)れの親ざ(📲)るのこ(🚢)とでしょ(💌)う(🌗)。おれもあの(✈)親ざると同じように、長いことこの棧橋に暮らしてい(😑)ます(🈺)。おれは(🥪)ちいさい時分(fè(🍴)n )から(💘)この(🛂)木曾川(🐻)の音をきいていま(🆖)すが、(🐶)いくら聞いても(💰)あきないのは、水の声です(🥍)よ。」
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