「覚(🦊)(jiào )平さん」
だがかれは少しもひる(🥉)まなかっ(🎧)た、かれの(🤶)鉄砲のごとき速球はまたたく間(jiān )にふ(🧙)たりを三振(zhèn )せしめた、(🏅)つぎは柳光(🍇)一(😪)である。光一(✡)はボ(🧀)ック(🦄)スに立って(📱)き(🙅)っと投(🤤)(tóu )手を見やった、(🎒)か(🗯)れは速球に対して確(🆗)信があ(🍨)る。千三は小(🥤)学(xué )校にありし(⏬)とき光一のくせ(🏣)をよ(🦏)く(🔓)知っている、か(🧒)れは光一(📧)(yī )がかな(🚾)らず自(zì )分の(👝)方へ打(🍩)つだ(👅)ろうと(🏖)思(🐽)った。
「(💐)もくもく勝った勝(shèng )った」(🍮)
「な(🚧)ぐる前(🐻)に一(yī )応(yīng )忠告す(🈯)るが(🚓)いいよ(⏭)」と渋谷(🌻)がいった、渋谷(gǔ )は手塚と親しか(🚥)った、かれは日曜ごとに手塚の家(jiā )へ(😌)いっ(😿)てご馳走(🏆)(zǒu )ちそうになるの(🔻)で(🌽)あった。かれは(🏳)また手塚から真珠入りの小刀だの(👩)、水(🎉)晶のペンつぼなどをもらっ(💭)た(🔖)。かれが手塚(🛳)をかば(😗)ったこ(🌁)とがかえ(😨)って一(💩)同(tó(🌭)ng )の(🆒)憤(fèn )激をたきつけることに(😂)なっ(🔎)た。
「(🐡)きゃつは(🛸)一体(tǐ )生(🤒)意(yì )気だ(🚬)からぶんな(⛩)ぐるがい(📙)い(🏸)よ」
「(🖤)どう(😅)か(👔)して勝(shèng )た(🥨)して(🔊)もらいた(🔉)い、わしが生徒(🕝)(tú(🐡) )に野球をゆ(🤼)るし(♑)たのは(🖼)少(shǎo )し考えが(🛁)あっての(💈)ことだ、(⛺)こ(👓)の町(dīng )のも(⛲)のは官(guān )学を(⤴)尊敬して私学(xué )を軽蔑(🥥)けいべつ(🐭)する、(🌒)いいか、中(🎈)学(🔦)校や師範学校(⛩)の生徒は(🏴)いば(🔄)る(🐭)が、(🛥)黙(mò )々塾(shú(🎑) )もくも(🙌)く(💈)じゅくの生徒は小(xiǎo )さくなって(💴)いる(🏺)、なあ安(🌰)場、(🌨)きみもおぼえがあ(🥜)るだろう」
ふたりは一つのさか(💕)ずきを(🌐)献(xià(🌵)n )酬けんしゅうした(💇)。善兵衛はい(🌏)ろい(🕕)ろ野球の方(🍁)(fāng )法(📇)を話したが覚(🚭)平には(📉)やはりわからなか(😗)った。
(🏸)その(🖤)日(💄)(rì(✈) )は一日遊ん(🤔)で安場は東京における野球界(📖)(jiè )の話を(🚲)聞か(🔥)してくれた、か(💆)れは一高(gāo )と三高(gāo )の試合の光(guā(😸)ng )景な(⏹)ど(🌆)をおもしろく語った。一同はすっかり興奮こうふん(🧚)して目に涙(🎮)をたた(🕶)え(✔)、ま(♊)っかな(🅱)顔をして(😌)聞いていた。
(🔊)浦(🔑)中は必死に(🤝)なった、小原、柳は死に物狂いに戦(😢)(zhàn )っ(🌅)た、が千三の快技(🎶)はあらゆる難球(qiú )を(🧡)食いとめ(🎉)た(😭)、かれはしっかりと(💌)腹を落ちつけた、か(🥀)れの頭は透明で(🛰)気(qì )がほがらかであった。
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