源吉(♑)が(📍)臺(📩)(tái )所(🐐)で水をのんでゐたとき、外から來(🏝)(lái )た由が(📋)源吉を(👧)見て、云つた。源吉(🍠)は口(kǒu )の(🛸)そばまでも(🌻)つて(🤽)行(🔐)(háng )つた二(è(📞)r )杯目の(🚿)ひしやくを、そのまゝに(🤶)、とめて「うん※(😏)(感嘆符(🍷)疑(🥉)(yí )問符(💴)、(🏒)1-8-78)」と(🧓)、ふりかへつた。眼が(📃)ぎろりとした。
「團結(🐪)だ! 團(tuán )結だ! 一人も殘(👝)(cán )らず(🐭)團結だ!」
源(yuán )吉が歸らうと、(🔟)外套に手を(🔳)通して(🍙)ゐる(⌛)と、(🐱)先生の子供が出てきて、源吉に是非(🧖)遊んでゆけ(🏧)と(✅)、着か(👇)けてゐる外(wài )套をひつぱつ(🎞)て(🦅)、居(💷)(jū )間の方(🥣)へ(📽)連れ(💗)て行つた。仕(👅)方(🚏)なしに(🛂)源吉は、し(🧗)ばらく(😧)の間(🎡)、(🚺)子供(♑)(gòng )の相(⚪)手(🚚)にな(🐍)つてゐた。源(yuán )吉は何(hé )時も他(tā )愛なく子供相(👼)手(shǒu )に遊ぶので、好き(⏳)がられてゐた。が、源吉はその、子供達に(🤕)好(hǎo )き(🐲)がら(🌷)れる、何(🤭)んとも云はれない大ま(➖)か(🌮)な、無心な氣(qì(😖) )持が、ち(🕔)つとも出なかつた。源吉は何(🎀)處(🧥)かイ(🔶)ラ(🔯)/\して、(🤙)じつとしてゐ(📲)られなかつ(📕)た(✉)。好(🙋)加減にして(📎)出て(🔌)き(🌻)た。外へ行(háng )かうと(🥄)して、教(jiāo )室の戸をあけると(🏍)、殘つた四、五(wǔ )人が相談をしてゐ(🔱)た。
(🤢)源(🔉)吉(jí )が歸ら(🔚)うと(🕯)、外(🚏)套(tào )に手(🚳)を(🦌)通(tōng )してゐると、先生(shēng )の子供(🏮)が出てきて、(📋)源(😨)吉に是非遊んでゆけ(🤳)と、着かけてゐる外套をひつぱつて、居間(jiān )の方へ連(🚨)れて行つた。仕方なし(🐛)に(🛒)源(yuá(🕝)n )吉は、(🏘)しばらくの間(jiān )、(🍖)子供の相手になつて(🍪)ゐ(🧤)た(🌼)。源(👴)吉は何(🕒)(hé )時も他(🎟)愛なく子供(🍿)相手(🤐)に(⚽)遊ぶの(👳)で、(👆)好きがら(🧤)れて(😤)ゐた。が、(🕰)源吉(jí )はその(☔)、(🚽)子供(gòng )達に好きが(💑)られる、何んとも云は(📇)れな(🍿)い大(🐥)まかな、無(wú )心(🥏)な氣(qì )持が、ちつ(📿)とも出(chū )なかつた。源吉(jí(🧜) )は何(hé )處か(🐻)イラ(🚰)/\して(👘)、(🎇)じつとしてゐられなかつた。好加減(jiǎ(🍕)n )にし(🕢)て出(chū )て(⏱)きた。外へ(😼)行(háng )かう(🐌)と(😄)し(😍)て、(🗒)教室(⏬)の戸をあけると、殘(cán )つた四(🐗)、五人(rén )が(🈴)相談(🏑)をしてゐた(📏)。
(🔲)母親はまだ、(🦀)とぎれ、(👑)と(🐘)ぎれにくど/\云(🎂)つた。
源(📝)吉(🏅)は馬(🕳)を橇につけて、すつかり用意が出來る(📂)と、皆が來る(🏾)迄、家(jiā )の(🔝)なかに入(📣)(rù )つた。母親(🕴)は、縁ふちのた(🐳)ゞ(😕)れ(😄)た赤い眼を手の甲でぬ(🏏)ぐひながら、臺(tá(📝)i )所で、朝飯のあと片(📝)付をし(🕍)てゐた(⏰)。由は、爐邊(👸)に(🏟)兩(liǎng )足(🤐)を立てゝ、開いて(🚍)ゐる戸口から外を見てゐた。
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