呉くれくみ子さん(🍩)も(🔔)、そう(😓)いう家に生(🔑)まれた人でし(🤮)た。この人(🛠)(ré(😹)n )は明治女学校とい(👈)う学校で(🌄)習(🖋)字を教(🖖)(jiāo )えながら、舎(🔸)監(🛤)(jiān )を兼(🎓)ねて(🚬)いて、多(duō )くの生(🏵)徒(🥟)からお(😸)かあさ(💌)んのよう(🙏)に慕われ(🔲)た婦(🌖)(fù )人(📡)で(🗝)し(📩)た(📰)。あの(💑)歴史(🐺)の(✈)ある(😠)学(㊙)校(xiào )もおしまいの時(shí )分(fè(🚶)n )には、先生方(fāng )は一(yī )人去(qù )り(💆)、二(🥊)人(👈)去(qù )りするよ(🚟)うになったのです(🛡)。その中(zhōng )で学校の盛ん(📫)な時も、(🕴)衰(💣)えた時も、(🏃)す(🏫)こしも変ら(🚁)ず(🚠)に、いつでも同じように人を教(🍖)(jiāo )え(♉)て倦うまなか(🐸)った(😬)のは呉(💝)くみ(🍻)子(zǐ )さんでした。ああいう人(📩)の生(shēng )涯(🍾)しょうがい(💿)は目(🧛)立た(🐳)ないもの(🔱)で(👳)すから、わりかた、世間に知られま(🏄)せんし(🚴)、その人の事(shì )跡も多く(💴)伝(yún )わり(👪)ません。しか(🚩)し、わたしは呉くみ(🧑)子さんのような、(🚊)男も(🔄)及(jí )ばないほど守る力に長たけた(🔃)婦(🆓)人(🏅)のあったことを知っています。一(⌛)(yī )番(fān )最後(hòu )までふみとど(🧠)ま(🔢)って(🍭)、あの学校(xiào )と運命(mì(📴)ng )をともに(🔙)した人も呉(❕)くみ子(🦍)さん(⛵)でした(🐋)。
あのシナのほうで(😦)清仏しんふつ(👠)戦(📮)(zhàn )争があ(🥜)った後、フラ(👺)ンス兵の用(🕶)(yò(🍸)ng )いた軍馬は(💑)日本陸軍省に買(mǎi )い取ら(⏯)れて、海を越して渡って来(🎆)たとのこと。その中(zhōng )の十三(sān )頭が種馬(mǎ )として信州へ移されたのです(🔕)。気(🗂)(qì )象のいさま(🚬)し(📆)い「アルゼリー」種の馬が(🗓)南佐久(🤾)の(📌)奥へ(😱)はい(⭐)った(❗)のは、その時のことで。今(🦄)(jīn )日(rì )ひと口に雑(zá(🧥) )種と(🔩)となえている(🕞)のは、その「(🛷)アルゼリー」種(zhǒng )をさし(🏄)たものと(💆)聞き(👩)ま(🤞)す。その(👂)後、米(mǐ )国産の「浅間号」という名(🐀)(míng )高(📚)い種馬もはいり(🍊)こんだそうです。それから(🔃)次第に(🤩)馬の改(🚴)良ということが(🍺)始(🚊)まる、馬市うまいちは一年(niá(👜)n )増(zēng )しに(💅)盛ん(🎗)にな(👸)る(🔯)、そのう(🍽)わさが(🥒)なにがし(🏹)の宮殿(😱)下のお耳(🛏)に(🚝)まで(🎶)とどくように(🧥)なったとか。殿(dià(🗯)n )下は(🏝)当時陸軍騎(🚠)兵づき(🐔)大(⏫)佐で、かくれもない馬(👁)好きでいらせられるのです(👽)から、御寵(♎)(chǒ(💣)ng )愛ご(🐤)ちょうあいの「フ(🍽)ァ(🌕)ラリース」と(⛑)い(🌪)う(🎧)アラビヤ産を種馬として南佐(zuǒ )久(jiǔ )へお貸し付(💈)けになりますと(😦)、人(🏠)気が立ったの立(🐗)た(🏛)ないのじゃありません。「フ(😃)ァラリース(🐍)」の血(👞)を分けた馬が三(🎰)十(🚪)四頭という呼び声(🕝)になりました。殿下は(🕓)お(👀)喜びの(🎪)あまり(📣)、ある年の秋、野辺(🌫)山(shān )の(🐼)べやま(✒)が原(🤽)はらへと仰(yǎng )せいだされたという話が(⏺)残(🥖)って(🚫)います。その時(shí )は四千人あま(😟)りの男や女があの牧場に(😜)集ま(💩)った(🚮)と聞きます(⬜)。馬(🔐)(mǎ(😒) )も三百頭(🏊)で(😑)はきか(🏨)なかったそうで(🚒)す(🍱)。海の口村(cūn )はじまっ(🥪)て以来(lái )のに(🌋)ぎわい(🍌)であった(🌊)と(📼)の(🥡)こと。
守(🤥)山もりやまとい(🗼)うところの桃(táo )畑(🏅)は、わたした(🌰)ちの義塾ぎじゅくの木(📩)村(cūn )先(🕧)(xiān )生(🧗)がお(🏻)百(bǎ(😠)i )姓(xì(🍯)ng )にすすめて、桃の(🌖)苗木(📖)(mù(🗻) )なえぎを移し植えさせたことから(🍿)はじまったと聞(wén )きます。
(🎒)房(fá(🍛)ng )州ぼうしゅうの小(xiǎo )湊こみなとに近(jìn )い(🍊)村(cū(🤣)n )に住む農家(☝)の若い主人が、このわたしを(👌)誕生寺たんじょうじのほうへ(🌘)案内し(🏤)よう(📈)と言ってくれま(📔)した。
一(yī )二 長(zhǎng )い(⚫)も(⌛)の(😈)
三 土と(🌉)水(✒)
などと言わ(🥏)れますから、どんな年(nián )ごろのむ(➖)すこさんかと思(sī )い(😐)ましたら、まだ小学(👞)校へかよっ(⛽)ている(🌩)ほどの少年(🚈)でした。そんな(🈯)むすこさん(💮)が先生(shēng )のよ(💃)う(📰)な年老いた人(ré(🛎)n )にあることもめ(🤣)ずらし(♌)く思(📔)いました。
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