「成程(🕌)、よ(👽)く見えま(🤘)す」
「(🚟)桜井(jǐng )先(xiān )生(shēng )や(🥒)、(🌫)広岡(🎌)先(🌧)生には(🥫)、せめて御住宅(🐾)(zhái )すまいぐらいを(👭)造って(🦔)上げたいの(💫)が、(🍚)私共(🛅)の希望なん(🚔)ですけれど……町のために(💁)御苦労(láo )願って(✋)……」(📀)
(🔟)と口々に言い騒いでいる(🔣)生(🆚)徒の前で、学(😩)士は身(⏳)を(🛴)反そらして、(📡)螫され(🧢)まいと(🔴)する様子をした。蜂はコッ(😜)プの中(🕉)へ押し(🍚)入れられた。それを見(jiàn )た生徒(tú )等(děng )は意(💈)味(🚝)(wèi )も(🏌)なく笑っ(🚑)た(🙋)。「死んだ、死んだ」と(👖)言(yá(🏘)n )うものも(🚄)あれば、「弱い(🎀)奴」と言うもの(⛅)も有った。蜂は真理を証(🏄)す(🚲)るかのように、コップの中で(🎗)グルグル廻(🦋)っ(🚞)て、(🗞)身を悶(mèn )も(🗒)だえて、死ん(🤯)だ。
と学(🙂)(xué )士(⚾)(shì )に言われて、子安は随分(⏮)苦学(🐺)も(😉)して(🏆)来(lái )たら(👻)しい締った毛脛(jìng )けずねを撫(fǔ )なでた。
「お早(zǎo )う」(🚦)
(🏨)先生は思い(😟)や(📻)るよ(🌋)うに(🍳)、(👶)
と音(yīn )吉(🗂)(jí )は笑(xiào )い(👰)なが(🃏)ら声を掛け(🕢)て、高瀬の掘起し(🧗)た(😬)畠を見た。サクの切り方(fā(😝)ng )が浅かった。音(yīn )吉(⛑)は高瀬から鍬を受取っ(🍺)て、もっと深く切って見(jiàn )せ(🔜)た(📯)。
高瀬(🔄)(lài )の胸(xiōng )に眠(mián )っていた少年(🛐)時(shí )代(🏯)(dài )の記憶はそれからそれと復(fù(🖌) )活いきか(🧡)えって来た。彼(bǐ )は(👔)幾(🐌)年(⛰)(nián )となく思(🐗)出したこ(⚫)とも無い生れ(⬆)故郷の(🐀)空で遠い(🥞)山(shān )のかなたに狐(hú )火(🧐)(huǒ )の燃え(📉)るの(🔳)を望んだこ(🧣)とを思(sī(🕧) )出した。気味(🧘)の悪(📝)い夜鷹(😚)よたかが夕(📚)(xī )方にはよく頭の上(📻)を飛び廻(👆)(huí )ったことを思出した。彼(🌤)(bǐ(😾) )は初(chū )めて入学(xué )し(🐶)た村の(🎀)小学校で(🎷)狐がついたという生(📕)徒の一(🥔)(yī )人を見た(👞)ことを思出(chū(🎇) )した(📕)……
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025