「(💦)広岡先(xiān )生も随分関かま(⛷)わない人ですネ」(🎿)
「どうです、我輩の(👘)指は(🎵)」
「高瀬さんに一つ、私(sī )の大事(🎿)(shì(✌) )な朝顔(🥈)(yá(🙂) )を見て(🙍)頂(dǐng )きましょうか」
(😿)高(gāo )瀬はこの人(⏸)が(🚝)来ると、(🔟)百(🎇)姓画家えかきのミレエのことをよく持(🎊)出した。そし(🍜)て(🕌)泉から仏(🎑)蘭西フランスの田舎(shè )の話を聞くのを(🎪)楽(lè )みにした。高瀬(👺)は泉が(🌹)持って(🏩)いる種々(🔬)さまざまなミ(⏹)レエの評伝(yún )を借(🚎)(jiè )りて読み(🥤)、(👓)時(🧙)にはそ(🚖)の一節を(🤛)泉に訳して聞かせ(📢)た。
「(📀)鞠まあちゃん(💾)は(🖖)どうした(🎶)ろう」と(👻)高瀬がこの家で(👒)生(🌩)(shēng )れた姉(✈)娘のこと(✍)を聞いた。
「どうです、(🔤)我輩(🦊)の指は」(🎪)
口(😟)早に言(🌹)(yán )ってサッサと別(😬)(bié )れて行(🍳)く人の姿(🕳)を見送りながら、復た二人(🛋)は家を指(🕟)し(🦍)て歩(💋)き出し(📡)た。実(🗽)に(💎)、学(🕧)士はユッ(🍑)ク(📦)リユックリ歩い(🎞)た(🏐)。
無(🖥)(wú(🚢) )邪気な学(xué )生(🥍)(shēng )等は学(🛫)士の机の周囲まわりに(🙈)集っ(🐶)て、口を開(🔛)くやら眼を円(👗)(yán )くするやらした。学士がそ(🖌)のコ(📑)ップの中(zhōng )へ鳥か鼠を入(🎎)れる(🍚)と(🥐)直ぐに死ぬという話(huà )を(📒)すると、それを聞い(👕)た生徒の一人(rén )がす(👭)っくと起立たち(🚇)あがった(🔴)。
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