(🤪)細(🌥)い流(🎙)(liú(🌪) )について行った(🚸)ところに、本町の裏手に続(xù )いた一(🥄)(yī )区(qū )域が(🌐)あ(🧣)る。落葉松からまつの垣(yuá(🌷)n )で囲わ(🐌)れた草葺くさ(🍀)ぶき屋(✒)根(🚡)(gēn )の家(🚪)(jiā )が先生の高瀬を連れて行(háng )って見せたところだ。近(jìn )くまで汁粉屋が借(jiè )り(🎁)ていたとかで、古い穴のあいた襖(ǎ(🌾)o )、煤すすけ(🌾)た壁(🏐)、汚れた障子(zǐ )などが眼につく。炬燵こたつを切(✋)ったあたり(🌫)は畳(dié )も(♈)焼(shāo )け焦げて、紙を貼(🅰)はり(⭐)着けてある。住み荒し(👔)た跡だ(❎)。
桑畠(🍗)(tián )に働(🕔)い(🍐)ていた百(📜)姓(🤼)もそろそ(🛰)ろ帰りかけ(🧦)る(🔬)頃まで(🐖)、高瀬は皆なと一緒(🍜)に時(⏲)を送(sò(❤)ng )った。学士(✔)はそこ(🧓)に好(hǎo )い隠れ(🦂)家を(🎦)見つけた(🚸)という風で、愛蔵する鷹たかの(✌)羽の矢(🛺)が白(✡)い的の(🐟)方へ(🛺)走る間(jiā(⏯)n )、(🎭)一切(qiē(🖲) )のことを忘(💦)(wàng )れているようで(🏣)あっ(✂)た。
お(🌴)島はどうす(🍛)ることも出(chū )来(👀)ないよ(💶)うな調子で言(yán )って(🚩)、夕方の空を眺(🔋)めながら立っ(🐜)てい(🍄)た(❔)。暮(mù )色が迫って(📭)来(🗺)(lái )た。
塾(📰)では更(🚞)に校舎(🕠)の建増たてま(🙀)しを始めた。教(jiāo )員の手が足り(🚵)なくて、(🛴)翌年(nián )の新学年前には広(guǎng )岡(🆓)(gāng )理(🚾)学士(🧠)が(👗)上田(🙌)から家を(⚫)挙げ(🗑)て引移って(🍵)来(🦊)た(👙)。
奥さんは聞(wén )かなく(📻)て(🎦)も可いこ(🈵)とを鑿(záo )ほって(👝)聞(wén )いたという顔(🏎)付で(🐺)、(🏇)や(🧠)や(📓)皮肉(🚦)に笑って、復た子(👇)供と(⚽)一(🔏)(yī )緒に鶏の方を見(🍳)た。淡黄な色(🤘)の雛ひなは(🚗)幾(jǐ )羽となく母(🤘)鶏おや(⏱)どりの羽翅(🏪)はがいに(📅)隠れた。
「も(🐣)う私は士族(zú(🥓) )は駄目(mù )だとい(✨)う論(lù(🎄)n )だ。小諸(😌)(zhū )ですこ(🐒)し(🌐)骨ほねッ柱ぱ(🔖)しの(🔟)ある奴は塾の正木(📚)ぐらいな(🚩)ものだ」
「高瀬さん(🤔)、(🏨)私(sī )も小諸(🚥)の土に成りに来まし(😃)たよ」
「まだお若いんですねえ」(🚯)
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