漫画《レベッカ えろ》2行目ライン
レベッカ えろあらすじ
「僕(pú )、知っていたんだ。道江(jiā(👒)ng )さんがこ(🏷)ちら(😼)の土手(🖋)を通る(🚦)の(🚴)を見てい(🗯)たんだ(🥪)から(🤹)。」
(📄)四人の報告(🔖)は、みん(🙆)なをふき出させた(🤨)り、憤慨させたり(👺)、(🖖)不安(ān )がらせたり(📊)した。しかし、と(🈶)もかくも血書(shū )が県(🏤)庁に(🌍)差(chà )出されるようになったという(🀄)ことで(🎺)、(💼)一応納(🆖)(nà )得なっとくするよりほかなかった。校長が教(❎)頭(tó(🔨)u )から紙片(🍳)を受取ったあと、急に様子が(🌷)変ったということ(📮)については、四人を(🥈)はじめみんな(🚕)も(🐠)不(🍏)(bú )審に思い、うまく(💤)ペテンにかけられた(🧓)のではな(🦑)い(🍶)か、(🔗)などと(⚫)いうものがいたが、事(🍂)情は間(🚸)も(🏨)なく判明した(🍞)。それは、教員(🚏)室で先生たちがひそ(💙)か(🕦)に(🍐)話(✌)しあ(📈)ってい(🥇)ること(🛴)が、給(🥒)(gěi )仕の口をとおして(✴)、いちいち生徒の耳には(🤺)いって来(lá(🎯)i )たからであった。
「そうかな(⛵)あ。しか(🔹)し(🔞)、僕たちが入学した時のことを考え(⏱)てみたま(♌)え。五(🥗)年生(🏮)の鉄(zhí )拳制裁にび(🚐)く(🌚)ともしな(📫)いで反抗(👊)したのは(🏁)、本田だけだったぜ。」
道江も次郎(🛌)も眼を見張(🎆)(zhāng )った。
二(🍊)人(rén )は、かなり永いこと、無言(🎠)(yán )のまま顔を見(🐥)(jiàn )あって(🕜)いた(🍯)。どち(💂)らからも歩(🐤)みよろ(👪)うと(🥃)も(🧜)、言葉をかけ(🌅)よ(🛫)う(💛)ともしな(🔶)い。次郎は(🥩)、しかし、そのうちに(🌇)、いつ(🍿)までもそうしているのがばかばか(🖌)し(🕡)く(🐰)な(🏈)って来(🆚)た。彼は思(🤥)(sī )いきって馬田に背を(🍕)向け(🥟)ようとした。す(🤜)ると、馬田(tián )がとう(☝)と(🎫)う口(🚑)をきった。
(🚍)み(🌅)ん(🗃)なの頭には五年まえの雨(yǔ )天(📜)体操場におけ(🍾)る恐ろしい光景(👦)がま(🚦)ざまざとよみがえって来た。その(🏝)時の次郎の英(yīng )雄的(✊)(de )な(💙)態度は(🤤)、忘れようとしても忘れられな(📷)い記憶(yì )である。また、こ(❓)れはみ(🥌)んなが実際(💁)に(🐡)見た(🐇)わけで(🍯)はなかったが、「三つ(👕)ボ(🚍)タン」という綽名(míng )のあっ(🧟)た始(💦)末(mò )におえ(📖)な(🧞)い(💯)五年生の室崎を(🕜)相(xià(🥋)ng )手に(👿)、(💺)次郎が死(🖨)物狂いの喧嘩(huá )をやって(🈹)少しもひ(🔥)けをと(🎶)らなかったとい(➿)う話は(🚑)、あまりにも有名であり、雨(🧤)天体(🚎)操場の記憶(yì )とともに、自然(rán )、それも(🕑)み(🆗)ん(🚞)なの頭(🦉)によ(🌅)み(🗽)がえって来ない(💋)わ(🏻)けはなかった。
「まあ、本田さん、し(🛢)ばら(🙈)くでした(🏮)わね(🕧)。さ(🔛)あ(🖤)どう(💢)ぞ。先(🔱)生は(🧢)書斎で(💹)す(😣)わ。」
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