と(🍱)一(🍼)同が(🏫)い(🐘)った。
「それは(💂)最初からわかって(👍)る」と先生(🚘)がい(😺)っ(🖱)た、そ(🕛)う(🥅)して「ボ(🎬)ールをや(⚪)ると(🏤)同じ(🌴)気(❗)(qì )持ちで学問をす(📿)れば天下(🏏)の大(dà )選手になれ(🍜)る」とつけくわえた(🔛)。
先(xiān )生の声(shē(🈶)ng )は次(cì )第(dì )に涙(lèi )を(👷)お(😵)び(🌌)てきた。
だがかれは少(🎉)しもひる(🎡)ま(🐹)なかった、かれ(🌺)の鉄砲(⏹)のごとき速(⤴)球(qiú )は(🥑)また(😠)た(🥒)く間にふたりを三振せしめた、つぎは柳(liǔ )光一(📣)であ(🕜)る。光(💐)一は(🎺)ボックスに立ってき(🍌)っと投手を見やった、(✳)かれは(🌇)速球(📠)に対して確信があ(✳)る。千(qiān )三(sān )は小学校にありしとき光一(🐜)(yī )のく(🐗)せをよく知っている、(🔅)かれ(🌴)は光一が(😑)かならず自分の方(fāng )へ(👉)打(🚧)つだろ(🏎)うと思(sī(🅾) )った。
だが(💜)かれはすぐに(🌖)考えな(✏)おした。
「大変なことにな(🚻)ったもの(🚖)だ」
と千三はわら(🐦)った。
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