「見てたんです。」
「冗談(tán )はよ(💪)そ(🍈)う。……どうだ(🎎)い、(🐴)本(👊)田(tián )、君(🤸)の(📇)弟って(🙈)のは、(📓)いったい、物がわか(🚎)る方(fāng )なのか(🐚)、そ(👉)れとも(🐒)、ただの向こう見ずか。」
「新入生のためばかりではありま(🗒)せ(📈)ん。五年生は、ちっとも校長(zhǎng )先生の教(🤒)え(🧕)を守(🏒)っ(🌺)てな(🎵)いです。あ(🉐)ん(🏀)な(🥪)五年生は、僕、学校のためにな(😠)らない(🏐)と思(sī )うんです。」(🥃)
次郎は、その光景(⛱)を見(🍦)る(💨)と、これからどうしたもの(🥥)かと考えた。もとの位(wèi )置(🔩)(zhì )に帰る(🐟)気(qì )には、とてもな(🌠)れなかった。かと(🎄)いって、いつまで(🏾)もそのまま立って(🤬)いるわ(😱)けには、なおさらいかな(👳)い。彼は、しばら(🎞)く、(📊)じろじろと周(❔)囲を(😠)見(jiàn )まわ(⏮)していたが(🗳)、ふ(🥊)と目の(⛰)まえに、ふみに(🐻)じ(🌱)られたよう(🤴)になってころが(💺)っ(🚻)ている帽(🍺)子(zǐ )が眼(yǎn )についた。そ(🔅)れは、(🎿)彼(bǐ )が(👱)ついこないだ父(fù )に(🤳)買って(🔼)もらったばかりの(🧠)、そして(🥥)、きのうは(🌖)じめ(🖕)て、組(✋)(zǔ )主任の先生(🌴)に渡(dù )され(🔂)た(👵)新し(🚲)い徽(🔰)章(zhāng )をつけた(🥏)ばか(🕞)りの、彼の制(🧤)帽だった。
次郎は(🏫)、あっけに(🤙)と(🈶)られた(😠)ような顔(yá )を(💱)して、大(🔇)沢を(⛪)見つめた。
肩(♏)や腿も(💥)ものへん(🕒)に二三ヵ所(🎽)鈍痛(🌓)どん(🛀)つうが(🚚)感じられ出したが、次(🔉)郎はほと(🏓)んど(🖕)それ(🆑)を気に(🗻)しなかっ(🏕)た。彼が最も気(qì )にしたのは、頬がはれ(🙋)ぼったく感ず(🦒)ることだったが、手でさわってみると、さほどでもない(🥟)らしいの(👸)で安心し(💢)た(🤐)。
ビデオ このサイトは2025-03-04 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025