「そうか。ちょ(🚣)っと、(🉑)たずねたいこ(🌎)と(🖤)がある。すぐ、ここに呼んでくれ(🤔)。」(㊙)
「飯(🐽)(fàn )島な(📮)んかも(🔪)、そうだろう。」
た(📢)だ、(👯)組(zǔ )織(zhī )に関することで、室(🦗)編(👴)成のほ(🕡)かに、生活内容の面から、いろい(🈁)ろ(🐙)の部(bù )が(😉)設けてあり、全(quán )員(yuán )が期間中に(🍴)、(🌚)一(💁)度はどの(👟)部の(🔲)仕(🥜)事(🛸)も体験す(🤾)るという仕(🖥)組(☔)み(🎢)になっていたので(🏄)、その運営の方法(fǎ(🐰) )や(🥑)、人員の割り当てなどについて、いろいろの質問が出、その説明(🕯)に大(🛷)部分の(⬜)時間(jiān )がついや(🏧)されたのであっ(🤕)た。
大(dà )河は、あきれたように、その手ぶりを(🔟)見(jiàn )つめて(🎥)立(🐦)ってい(🏒)た。次(🕯)郎は(🛹)、し(🦍)か(🦗)し、そ(🐍)れには気づかす、おなじ乱(luàn )暴(bào )な調子で、つづけ(👭)ざまに三(🤘)(sān )四十(shí )も打つと、急に(📉)ぴた(🚏)りと手(shǒu )をやす(👵)めた(🦂)。そして、半(bàn )ば笑いなが(🛩)ら、言(yán )っ(🛥)た。
「郡の団長なんかやって(👟)る(💥)と、あん(👧)なふうに(🔪)なるもんか(🧤)ね。」
かれは、窓ガ(🚺)ラス、窓わく、板壁(🏒)、ふみ板と、上(shàng )から(🐃)下へ、つぎつぎに拭(🚿)ふきあ(🐣)げ(🔶)て(🕍)行(🧚)き(🍱)ながら(🚍)、お(🌐)りおりそとをのぞ(🐣)いて(👛)飯島(dǎo )の様(🈲)(yà(🧓)ng )子(🕷)に注意(yì )していた(🕯)。そのう(😕)ちに、(😩)飯(fàn )島は(🚯)急(jí )に何か思(🈂)(sī )い出し(🤡)た(😫)ように叫(🤕)さけ(🔳)ん(👩)だ。
(🌃)じょ(🙂)うだんめ(💀)かして、そんな(🗡)こともいった(🧤)。ゆう(🔐)べ各室で就寝前(qiá(🆑)n )に(🈺)行なわれ(🗡)た互(🚋)選ごせんの結果、か(🛠)れは第五室の(🌽)室長になっていた(🏪)のである。
(😇)朝倉(cāng )先(😵)生(shēng )は(🈳)、そう(🍷)言(yá(🍁)n )って(🔤)微笑した。そして、(🍻)それ(🔤)以上口で(♋)説(👷)きふせるこ(♑)とを断念した。いずれはこ(😁)れから(📌)の生活(huó )体(tǐ(🐞) )験(yàn )が、(👟)徐々(🐠)じょじょにかれらを納得(🍞)させ(👬)るだ(🎛)ろう、(📄)というのが先生の(🐈)いつもの(🤛)信念だったのである。
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