塵ちりを廊下に掃(sǎo )は(🖋)き出すと、かれは(🎉)バケツに水を汲くんで(😇)来て、寝(🗳)(qǐn )間ねま(🚕)と事務(wù )室と(♍)に雑(zá )巾ぞうきんがけをは(🚿)じめ(🔱)た。窓をすっか(🕟)り(🍱)あけはなった、まるで火(🕕)の(🍼)気のない、二月の(🌴)朝の(🥝)空(kōng )気(💴)は、風(🎧)が(🚷)ないためにかえって(👡)きびしく(💋)感じられた。これまでたびた(🥋)び同じ経(🏗)験を(🍋)つんできた(💴)かれに(⏬)とっても(🛰)、(🈂)仕事(🌏)は決(🚯)してなまやさしい(🕷)ものではなかった。どうかする(😗)と、手がしびれるよ(😛)うにかじかん(🔍)で(⏭)、雑巾が思(sī )うよ(🤯)う(👎)にしぼ(🐯)れず、(🦁)また、拭ふい(💕)たあと(🕹)の床板(bǎn )が、つ(🛫)る(🕙)つ(👭)るに凍(dò(🗃)ng )ることさ(🌵)えあるのだった。かれ(🖋)は(❄)、しかし、二つの室(⛲)をすみからすみまで、たんね(♿)んに拭ふき(🥢)あげた。
「(🕎)ちょっ(🦅)とぼくに(🐝)打たしてみて(🦍)ください。」
(🐢)机の(🈂)上には、二(èr )三日まえ、兄(xiōng )の恭一きょういちから来(lá(➕)i )たはがきが、文(🎬)(wén )面を上(🈺)に(😵)しての(🤒)って(🚑)いた。それには、
「おや、外出しなかったん(🎾)ですか。」(🌼)
み(📎)ん(🐀)なは、(🛣)しずかに眼を見開いた。窓(🏨)(chuāng )のす(🥗)りガラスはもう十分明るくなっており、ほのかな紅をさえとかし(💳)ていた。
(📅)次郎は、先生の言葉(🍅)がますます激(🤲)しくなっ(🚍)ていく(💆)の(🧣)におどろいた。先生は(🐨)、あるい(🍱)は、(🍻)昨日の入塾式にお(🔰)ける平(píng )木中佐(🐱)の影響(xiǎng )えいきょうから(🆒)、できる(⬛)だけ早く(🚆)塾(shú )生た(⤵)ちを(🎊)救い出(chū )そうとして(📢)いら(🍒)れるのか(🚋)もしれ(👴)な(📑)い(🌜)。しかし、それに(⚫)し(⬇)ても入(💕)塾(📅)したばかりの青(qīng )年(🤦)(nián )たちに(⛲)話す言葉(♑)としては、あまりにも激(jī )しすぎる(👉)。これではか(🐓)え(👑)っ(🤩)て逆(🌴)効(🏫)(xiào )果(Ⓜ)を生(🈲)む(📤)ので(🏗)は(🎸)ある(🏸)ま(📆)い(🍭)か(👷)。
解散する(🍸)まえに、朝(🖊)倉(🛩)先生(⛪)が言った。
「君は大河(hé(🎙) )の思(sī )わく(🍖)なん(🗽)かを問(wèn )題にするまえに、君自(🅾)身のことを問(wè(🍨)n )題(tí )にすべきだと思う(⏩)が、どうだね(🦏)。」
それは第二(🤽)の(👁)笞(chī )だった(🔸)。しか(🐳)も、(♏)第一の笞よ(🤡)りはるかにきびしい(💋)笞(🤵)だ(🥄)った(🍧)。
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