「はあ。し(🔕)か(😽)し、それには、先生のほうからもいくらか(👎)の強(🍩)制(🆕)(zhì(🧓) )を加えていただか(🌞)ないと―(🔲)―」
しか(📛)し、かれ(🖊)にと(🔞)ってい(📤)っそう不安(ā(👎)n )に感(🔫)(gǎn )じられたのは、(🌏)今朝(📋)(cháo )の板(🤤)木の打(dǎ(🌀) )ち(🕗)かたについて、大河無(🕕)(wú )門(🕸)がぬれぎぬを着(🈳)せられているこ(🕷)と(🍁)で(🃏)あ(🤢)った。
次郎は、思いき(🍆)りドアをあけ、
しかし、つぎの瞬(🥙)間しゅんか(😫)んに、かれの頭にひらめいたのは大(🍅)河無門の(🎈)こ(📻)とだ(🗜)った。か(🛐)れは、すると(🐰)、も(🥣)う飯島(📳)の存在(🔹)を忘れて(🕧)、大(dà )河の姿を便所(suǒ(😖) )の(🦔)あちらこち(✝)らにさがしていた(🎮)。
「(📅)じゃあ、やはり打ちつ(🤴)づけ(🏴)るよりほかありませ(🎁)んね。」
大河は第五室の(🚬)列の一(📎)番(🤯)うしろにすわっていた。しかし(🕒)、ただ静(jìng )かに瞑目めいもく(🚧)し(🗒)ているだけで、そ(👦)の顔からは、かれの気持ちがどう動いているかは、すこしもう(🧜)かがえ(🎭)なかった(😿)。
先(📨)(xiān )生は、そう(🖼)言って、次郎に(🈹)目(mù )く(👡)ばせした。次(cì(🚫) )郎(🛎)は待(dài )ちかまえていたように、自(zì(😙) )分(😢)のそ(💂)ばに置いて(🤶)い(🥦)た紙袋かみぶ(🚃)くろ(🍫)から、ガリ版の(🕌)印刷物をとり出して、みんなに配(⬛)布(🤟)し(🤒)た。
(🧑)朝(🔚)倉(cā(🍼)ng )先(⚪)(xiā(🎃)n )生は、手に(⏬)もっ(🎇)ていた塾(👨)生(shēng )名(míng )簿(🏓)を畳(😪)たたみのうえになげだして、腕をく(🏭)んだ。そして、かな(📹)り(🎋)ながいこと、(🎌)眼をつぶ(🍒)ってだまりこん(⏳)でいた(🎶)が、やが(🍠)て眼をひらくと(🎩)、ちょ(💾)っと(🍸)飯(🌰)島のほうを(🍠)見たあと(🗳)、みんなの顔を見まわ(😁)して(📼)言った。
じょうだ(🦀)んめ(🙋)かし(🛏)て、そ(👠)ん(😶)なこと(💵)もい(🤘)っ(⏮)た。ゆうべ各室(🍊)(shì(🍭) )で就(jiù )寝(🍨)前に行なわれた互(🥉)選ごせ(🔞)んの(🆑)結果(guǒ )、かれ(🛂)は第五室の室長になっていたのである。
(🕠)かれに(🕣)は、ま(🔝)っ(🐍)た(🈴)く自信がな(🥨)かった。白鳥会(🤥)時代(🌓)の心(xīn )の修(🗂)練も、友愛塾の助手とし(🥓)ての現(🌞)(xià(📠)n )在(zài )の信(xìn )念(nià(📌)n )も、こうした場合(hé )の(♿)態(tài )度を決定(dìng )する(🎆)には、(🏺)何(hé )のた(💇)しにもならなか(🍹)った。かれがこれま(🖐)で(📰)信奉しんぽうもし、実践じっせんにもつとめて来た(👛)、友愛・正義・自(zì )主・自律(🚒)・創(chuàng )造、といったような、(💰)社(🌁)会生活(🌾)の(🍀)基本的徳(🍒)目とくもくは、(🥃)今の(🎶)かれには、(🈶)全く力(📌)のない、(🌥)空(🏗)疎(shū )くうそな言葉の(🕴)羅(luó )列(liè(🐷) )られつでしかなか(🚭)った。そして(😰)そこに気(qì )がつくと、(🕹)かれはいよいようろたえた。
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