「君らはすこし本(běn )田を買(🎮)いか(🎉)ぶって(🦓)いや(🔕)し(🔉)ないか(🥌)ね。」(🤐)
次郎は、二(🗻)人(🍃)の言葉から、ま(🕣)るでちがった(🐧)刺戟(jǐ )をうけた。敏子の言葉(yè(🍑) )からはひやりとする(🚯)ものを感(gǎn )じ、道江の言葉には憐(🐏)憫(mǐn )に似(sì(🤩) )た(😁)ものを感(gǎ(🚭)n )じたのである。一人の女(🔡)を中(📆)(zhōng )にし(🎋)て、馬田(tiá(🎺)n )のよ(🎷)う(🐵)な男と争(🙋)っている自(💍)分(👂)を想(🐧)像すると、(📝)たまらないほどい(🎥)やになるが(🙏)、ま(⛷)た一方では、道江(🤐)という女が、自分とい(🐤)う(🐘)ものをどこかに置き忘れ(🤤)て(🕷)いるような性格の持主であるだけに、放(fàng )っ(🤬)ておくに(🧢)忍びないような気もするのだっ(🐢)た。彼は二(🍜)つの感情を急(🤓)には(🐒)始末しかねて、だまりこんで(🆓)しまった。
新賀は(👯)ひょうし(🕘)抜けが(🍬)して三人(rén )をふりかえ(⚓)った。三(sān )人もおた(🛌)がいに顔(yá(🔹) )を見合わ(👽)せているだけ(🗜)であ(✅)る。す(👇)る(🚷)と校(🥢)(xiào )長はも(😷)う一度、「いいか(📿)ね、君らを信(xìn )頼し(🐕)て(🤫)たのん(👜)でおく(🗾)よ(🌻)。」と、念(👰)を押し(🔎)、(🔖)「じゃあ、(😐)私はす(🤳)ぐ県庁(🖍)に(🧀)出かけな(🚗)けりゃなら(⛳)んから。」と、あたふたと帽子掛の方(fāng )に(🎗)行(háng )って帽子(😏)を(🤡)かぶっ(🗳)た。そこで四人(rén )も默ったまま、(🚍)校(xiào )長のあとについて室(shì )を出て来た、というのである。
その日、校(😌)長は県庁に行った(➡)きり、つ(💅)いに学(🤦)校に顔(yá )を見せなかった。西山教頭(tó(🥐)u )が何(😼)度も電話口に呼び出さ(🏄)れ、(💲)ひる(🅱)す(😈)ぎには(🎴)、五年全部の学(📒)籍簿(bù )が(👮)くせきぼを抱(🍌)え(🎵)て県庁(tīng )に(❌)出か(🆓)けた。と(👀)いうこ(💔)とが、給仕の口(kǒu )から生(📫)徒たちに伝(🍟)(yú(🐄)n )えられ(🍨)た。生徒た(🧖)ちには、それ(🕙)が(🌫)何を意(🕖)(yì )味(🤷)する(🈶)か(📄)は、さっぱりわからなかった。それだ(🍪)け(🐯)に、不安(🐁)な(👎)空(⚫)気(qì )はひ(🧣)け時が(🍉)近づくにつれ、次第に(🚨)濃こくなって行った(🕝)。
「(🐸)スト(💕)ラ(😋)イキには、僕、絶対(duì )に(🛁)反対す(🦑)る(🦆)つもりで(🕊)す。」
「それ(👼)で僕たちが正しい願いだと(🏁)思った事を(😤)役所に出(chū )すの、あたりまえ(⭐)です。考(kǎ(🔱)o )えが足りな(➕)いことなんか(🐋)、(🦅)ち(😣)っ(🍊)ともありません。役所(suǒ )が(📂)だめだ(🏥)か(🚳)ら正しい願(yuà(🎵)n )いで(🌓)も、慮して出さな(🏄)い(✋)で(💶)置(zhì )こ(🌄)うかな(🌨)んて考える人(🤫)があったら、そ(🕷)の(🦋)人(ré(🎚)n )こそ考えが足(🕑)り(🌎)ないと僕(pú )は思(sī(🤚) )う(🧛)んで(🖍)す。」(👔)
「(🍖)それならいい(😨)けれ(🥏)ど、―(🐯)―」
「もし、馬田もまわり(🙏)道した(💎)ら(🌄)、道江さんはど(🍷)うする?」
「本田、(💃)ずるいぞ。」
馬田に(😰)は、し(🎳)かし、次郎の足音が(🍭)きこ(🐲)えな(💕)かったらしい。彼(bǐ )は相(xiàng )変らず(👶)道(dào )江(🍵)のうしろ姿(zī(🌩) )を、見おく(👰)っていた。そし(🤚)て(😼)、もう一(yī(✍) )度帽子(zǐ )で股をなぐりつ(👅)け(💩)たが(🐕)、その(♏)あと「ちえっ」と舌うちし(🤐)ながら(⏪)、道(dà(🖱)o )を横ぎって茶(👡)店(🔊)の中(📶)にはい(👓)って行った。次郎との距(jù )離は、(❎)もうその時には、わずか(👱)二三間しかなか(➗)ったが、やはり首(🦍)をねじ(🧣)って道江(jiāng )の姿(zī )を追(zhuī )っていた(🎋)せいか、(🐡)次(cì(➗) )郎の近づい(👜)たの(📟)に(🔌)は(🥊)まるで気がつかなか(🎿)っ(📖)たらしい(💅)。
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