「ちょっとぼ(📗)くに(⚡)打(dǎ(🧒) )たしてみて(🤥)ください(🚁)。」
「田川(chuān )はどうだい(🆎)。」
「(🤗)ちょっとその気があるようです(🐾)が、軍(jun1 )隊式ですから、飯(fàn )島(dǎo )とは質(📦)(zhì )が(🚭)ちがい(♑)ま(🍉)す。気持ちは(😳)あんがい純真じゃないかと思いますが……」
「田川はどうだい。」
「(🌧)君は(🌆)大河の思わく(👜)なんかを(🌳)問(📲)題(tí(🐵) )にする(🈲)まえに(📸)、(👹)君(jun1 )自身のことを問題に(🅱)すべきだと(🔏)思うが、どうだ(👔)ね。」
それには、(🔭)組織や(🐐)、講義(🦎)科目や、諸(😌)(zhū )行(há(🉑)ng )事の時間(jiān )割など、必要な(🐜)諸(🐧)計(🐕)画(huà )が一(yī )通(🎽)り(✳)ならべら(♋)れてい(⛪)たが、(👦)そのどの部分(👶)を見ても常識からとび(⛽)はなれたよ(🥝)うなことは一つもなかっ(🤦)た。塾堂と名のつ(🍃)くところでは、(🐘)そのころほとんどつ(🥖)きもの(🤞)のようになっ(🍫)ていた(🎺)「みそぎ」(🏉)とか、(🔄)「沈黙(❓)ち(🎁)んもくの労働(dò(🎿)ng )」とか(🚼)、およそ(👎)そういっ(🕋)た(🥂)、いわゆる「鍛(🍏)練た(🐩)んれ(🌻)ん」的な行(🏡)事(shì )が全く見当た(😩)らないのは、む(🎿)しろ(🛣)みんなに(🛑)は、ふし(📗)ぎに思(📆)(sī )わ(💕)れたくらいであった。五時(shí(🗡) )半(🚤)起(📏)床というのが、二(è(🏢)r )月の武蔵野むさしのでは、(🐹)ちょ(🔯)っ(🍣)とつら(🎲)そうに(🤗)も思え(😒)たが、それも青(qīng )年(🔣)(niá(🔡)n )たちに(📯)とっては、決して(🐻)おど(🗝)ろくほ(🤪)ど(🍄)のこ(🏟)とではなかっ(⏭)た。むしろか(🍒)れらをおどろ(🤖)かしたのは、(⏭)生(shē(🛃)ng )活にうるおい(🎊)を与(yǔ )あたえるような行(♑)(háng )事が、かなりの程(💕)(chéng )度(🆕)に、織おり(💃)こ(🙄)まれている(🗄)ことであった。とにかく、見る人(rén )が見(🕙)れば、日(🔚)常生活(huó(🧞) )を(🔏)深(💡)め高める目的で、す(🔌)べて(🤛)が計画(huà(🤲) )され(🚘)ているという(🐢)ことが明らかで(😔)あ(🐝)った。
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