「(🕰)いや(🀄)なかなかい(🤵)い、すてきにいい(🦊)」と安(ān )場はいった。
「これはこれ(🥛)は」
一同(tóng )ははだか(👎)に(🏂)なった(🏽)。
「チビ公のやつ、(🕺)ど(🔐)う(💰)しておれ(🐋)の球(qiú )をあん(🔈)な(🥒)に打つ(🏌)んだろう(⬇)」
「どこへいったんで(🕠)すか」と(⬆)光一(yī(🐝) )がきく。
「それはぼくも(🛬)よくないと思う、し(♿)かしそんな(🏓)こ(🌵)とは忠(zhōng )告ですむこ(😀)とだ(🚧)、一(yī )度(dù )忠告してきか(📀)なか(🥞)ったらそのときに第二(📕)の方法(fǎ )を考えようじゃないか、ぼく(🏖)は生蕃せいば(🤪)ん(🆕)のこ(🐟)と(🍣)で(🤐)こりた、生(shēng )蕃は決して(🕉)悪い(🧐)やつじ(📱)ゃ(🐢)なか(😽)っ(🚱)た(📼)、(🌁)だがあの(🤤)とき諸君がぼくに同(📢)情して生蕃(fān )を根底からにく(🉐)んだ、そのために(🚣)彼はふたたび学校へくることができな(🈚)く(🍣)なった、ぼくはい(🥣)つも(🏤)そ(🕕)れ(👭)を(🈴)思うと、われわれは感(gǎn )情に激(🍊)げきしたために(🗳)ひとりの有為ゆういの青(qīng )年を(🤒)社(🙀)会から葬(zàng )ほう(👣)むることになったことが実に残念(🛩)(niàn )で(🖋)たまらん(🤪)、人(🚺)を罰(fá )するには慎重(chóng )しんちょう(🤔)に考えなければ(🥇)な(🥠)らん、そう(📚)じゃない(🗾)か」
「そ(🈷)れじ(💈)ゃだれが手(⏫)塚に(🤐)忠告するか」
いま(🚎)かれは臍下(xià )せ(📢)い(🥂)かに(🔣)気をしずめ、先(🐟)生の(🤜)バットをさ(🌧)げて(🔟)立(lì(🚥) )った(🙅)とき、(🚣)は(🌔)じめ(🔆)て野球の意義がわ(🌃)かった。
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