「(😰)何(hé(⛓) )? 見(💑)て(🙄)いた(🚈)!」
「かまうもんか、これ(🧖)も校(🔢)風刷新さっしんの(🏢)ためだ。」
「うむ、小さい時(🌸)(shí(🌍) )から乱暴(bào )だったよ。しかし、この(📍)頃はそうでもなかったんだ(🏨)が……(❓)」
学課には彼(🈂)はかな(❕)り熱心(📏)だった(🈶)。ま(🏨)た、教科書(shū )以外の本(bě(🤢)n )も毎(👞)(měi )日(🔆)いくらか(🌾)ずつ読んだ。た(📉)いて(🛍)いは少(shǎo )年(🏣)(nián )向きの雑誌や伝記類だったが、恭(📏)一(🏌)の本箱から(🥑)、美(měi )し(🔵)く装幀された(🌋)詩集や(🖱)歌(😬)集(🤚)などを、(🏆)ちょいちょい引(yǐn )き(⛴)だ(🔌)し(🥨)て読むこともあった。むろんそのいずれも(🐑)が、彼にはま(♈)だ(🌫)非常(🎶)にむずか(🈳)しか(🦖)った(📊)。し(⏩)かし、恭一におりお(🍿)り解釈か(📕)いしゃ(🥂)くし(🎵)てもらった(🅱)りしている(😇)うちに、詩や(🛀)歌のこころというも(🔁)の(🤪)が(🌤)、(👵)いつとはなしに彼(bǐ )の感情にしみ入って来た。そし(➕)て、時(shí )には、寝(🏜)床(chuáng )には(🥪)いっ(💚)てか(🍏)ら(🤞)、自(🌑)分で歌を考(kǎo )え、そっと起(🚭)きあが(🔗)っ(🛋)て、そ(🌉)れを(👉)手(🛷)(shǒu )帳に(🐳)書(👻)(shū )きつけたりすることもあった。
大沢は、恭一の話をきい(🐈)ているうちに、い(🐌)よいよ次郎に興味を覚えたら(🚇)しかった。彼は(🐀)最後の、授(😷)業が終ると、言った。
「本(🏝)田はどうだ。四年生にバック(🎻)しても(✔)らいた(🏁)い(💣)のか。」
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025