日本《きょにゅう えろ あにめ》2行目ライン
きょにゅう えろ あにめあらすじ
「(🤹)そりゃあ、知ら(🤱)んだろう。」
彼(bǐ )は、いつとはなしに(🍹)、そんな気が(😱)してい(🔸)た。はっきり意識(🥝)(shí(💄) )して、そうな(🎚)ろうと努め(💾)たわけ(📜)で(🌼)もなかったが(👷)、中学(xué )に入学(♌)(xué )して以来、日一日と、母や祖母の問題がその(🎍)深刻(🐢)さを減(🦔)じ(📮)て(🔤)行(háng )き、このごろ(🛹)では、よほ(🤠)ど(👖)のこ(🐫)とがないか(✉)ぎり、たい(🤾)して気にもかからなく(🕑)なっ(📵)て来(lái )たのである(🚏)。それは(🚥)、た(🔆)しかに、中学校とい(🌋)うものの空気が、彼(🕜)にい(👧)ろいろの新しい(⏭)問(wèn )題(🐙)をあたえ(❓)、彼の関心(xīn )を、急に家(🈁)庭(🐺)以(yǐ(🔖) )外の世(shì )界にまで拡げ(🏷)て(🧔)くれ(🧝)た結果(guǒ )にちがいなかった。その(⛄)意味で(♉)は、(🥔)中学(❗)校というと(💬)ころも、尊敬すべき先生がいるいないにかかわらず、人間を(🙅)成長さ(👣)せる何かの魔(🥗)(mó )術(🍀)(shù )をもったところ(📋)だ、といえ(🍟)るであ(✴)ろう。
（(🌯)今に、僕(👡)(pú(👣) )だっ(⌛)て(🌡)、…(😿)…）
恭一はいかにも不安(🉐)(ān )そうな顔(yá(👢) )をし(😨)ている。
「見てたん(🌷)です。」(😫)
次(😴)郎は怒ったような調(🐯)(diào )子(🥟)だった。
「(🚹)しっかり(🚗)やっ(📚)て(🐉)くれ。君は僕(🚯)たちの仲間(🕝)だ。しかし、ほん(⬛)とうの仲(zhòng )間は少いぜ。だから、み(🏀)ん(🚖)なが一(🌄)(yī(🎿) )本立(🕥)ちのつ(🉑)もり(📬)で(🍙)やるより、ない(🍨)んだ。いいか(🤴)い。」
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