この(🚢)教員室(💤)の空気(🌊)の中で、広(guǎng )岡(🎱)先(🌜)生は由緒(xù )いわれのあ(🥚)り(👡)そうな(🤧)古(gǔ(🤔) )い彫のある銀(⛷)(yín )煙(🐀)管ぎ(🧛)んぎせるの(🧗)音(🤨)(yīn )をポンポン響かせた。高瀬(là(🙀)i )は癖のように(❤)肩(jiā(🈵)n )を(🛰)動(🧝)ゆすっ(🤘)て、甘そうに煙(📉)草(cǎo )を燻くゆらして、楼階はし(🕛)ご(🚤)だんを(🍃)降(🍳)りては生徒を教(🌡)えに行(há(🐔)ng )っ(🎱)た。
五(💋)月の町裏らしい夜は次(👰)第(dì )に更(gèng )ふけ(🔢)て行った。お島の許もとへ(🕯)手習に通って来(⛑)る近所の(🤬)娘達も、提灯ちょうちんをつけ(😊)て帰(guī )っ(⏲)て(🤩)行った(🕗)。四(🔌)(sì )辺あた(🦏)りには(🚘)早く戸を閉(🥞)めて寝る(🕳)家(😼)(jiā )も多い。沈(shě(🌕)n )まり返(fǎn )っ(📑)た屋外(📼)そ(🤱)との方(🎸)(fā(🚤)ng )で、高(😁)(gāo )瀬の(🐡)家のものは誰(shuí )の声とは一寸(🍻)見(😄)当(😒)のつかな(☔)い(🧑)呼声を聞(wén )きつけた。
「御(yù(😃) )覧(🧓)な(👺)さ(😉)い(🏬)、御(👖)城の周囲まわ(🎄)りにはいよいよ滅亡の時期(🤼)がやって(🖱)来ましたよ……これで(🎉)二(èr )三年前まで(🗄)は、川へ(⛹)行(háng )って見ても鮎(niá(⛎)n )あゆやハヤ(鮠)が捕れ(🐡)たものでサ。いく(🚠)ら居なくなったと言っても、ま(🥗)だそ(✈)れでも(🌲)二三年前までは居(jū )ま(🙌)した(🧦)…(🤣)…この節(jiē )はもう魚も居(🌃)ませ(🔇)ん(👖)……この松林な(🌏)どは、へえ(📴)もう、疾(🍯)とっくに人手に渡ってい(🏒)ま(⛴)す……」
朝顔(🚖)の話はそ(🤐)こでも(🐥)学士(🌞)の(🚤)口から出た。
「もう私(sī(📏) )は士族は駄目(mù )だとい(🍣)う論だ(🤶)。小諸(♐)ですこし骨ほ(📲)ねッ(⛺)柱ぱしのある(🤨)奴(nú )は塾(shú )の(🦏)正(🏖)(zhèng )木(🗾)ぐら(🍂)いなものだ」
小使(shǐ )い(✍)の(💸)音吉が(🧡)来(🛸)て三尺四(sì )方ばかりの(🗂)炉を新規(🍙)に築つき上(🤠)げてくれた頃、高瀬(lài )は先生の隣屋敷(fū )の方からここへ移った。
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