その人(❗)(rén )は身を斜(🎢)(xié )めにし、うんと腰(🍋)に力(lì )を(🍶)入れて、土の塊(kuài )かたまりを掘起しなが(🏹)ら話(🕍)した。風が来て青麦を(👞)渡るのと(🥎)、谷(🏿)川(chuān )の音(🖍)と、その間には蛙(👰)の鳴(mí(🛹)ng )声も混(🥜)(hú(👕)n )って、どうか(🔦)する(🏏)と二(èr )人(rén )の(📮)話はとぎれとぎれに通ずる。
深い露の(🗿)中(zhōng )で、学士は朝顔鉢(bō )ば(🎁)ちの置並べてある棚の間をあちこちと歩い(😣)て(🥊)い(🚒)た。丁(🤤)度(💀)学(💛)士の奥(🎿)(ào )さ(🍫)んは(👱)年(nián )長うえのお嬢(🦇)さ(🌧)ん(✌)を相手にして開(kā(💝)i )けひろげた勝(✔)手(shǒu )口で働いていたが、(🐮)その時(shí )庭を廻(📃)って来た(💸)。
とその時(🎖)、学士は左の手をひ(⛽)ろげて(🕸)、半分しかない薬指を(⏫)出して(💰)見せた。
こんな話をして(🎗)も(🔌)、時は楽しく過(🎭)ぎた。
学(xué )士はこの(🛶)家の(🍳)子のことな(🍏)どを(✖)親達に尋ね(🤳)ながら、手(🌈)(shǒ(🛒)u )酌で始めた(😇)。
同じ士族屋敷風(🗄)の建物でも、これはいくらか後で出来(🕑)たものらしく、蚕(🐵)の種紙を(😓)あ(📬)きなう町の商(🎗)人の所有(yǒu )もちものに成(chéng )っていた(🚘)。高(gā(⏩)o )瀬はすこしばか(🕔)りの畠(tián )の地所(🈯)を(♓)附(fù )けてここを借りること(🤴)にした。
(🍌)子(zǐ )安は先へ別れて行った。鉄(🦌)(zhí )道(dào )の踏切(🥙)を(🥁)越した高(♟)い石垣の(🌐)側で、高瀬は(🚘)ユックリ歩いて来る(💄)学士(shì )を(😄)待(✳)受けた(🉐)。
(😐)こうな(🎍)る(😿)と(🦎)教員(yuán )室も大分賑にぎや(🛷)かに(🐋)成っ(🥇)た。桜(🏘)井先(xiān )生はまだ壮(📿)年の輝き(👴)を失(shī(🍵) )わない(🚹)眼(🤜)付(🚅)で、(😝)大き(🚃)な(🉐)火鉢を(🦆)前に控(💹)え(🌎)て、盛んに話(huà )す。正(🙋)木(📓)大(dà )尉は正(zhèng )木大尉(🛅)で強(📟)い香のす(🎭)る刻煙(yān )草(⛴)(cǎo )きざみた(🤸)ばこを巻きながら、よく(📪)「軍隊に居た時分」を(📵)持ち出す。時には、音(🏟)吉(jí )が鈴を振鳴して(🍱)も、まだ(🐏)皆(⏱)な火(huǒ )鉢(💭)の側に話(🔋)し込(📅)む(💭)という(🏽)風で(🏋)あった。
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